毕业设计（论文）-基于三维cad的齿轮cad系统开发

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1、西南交通大学本科毕业设计（论文）基于三维CAD的齿轮CAD系统开发年级:200X级学号:200XXXXX姓名:XXX专业:数控技术指导老师:XXX200X年6月院系机械工程系专业数控技术年级200X级姓名XXX题目基于三维CAD的齿轮CAD系统开发指导教师评语指导教师(签章)毕业设计（论文）任务书班级数控技术（2）班学生姓名XXX学号200XXXX发题日期：200X年2月29日完成日期：6月15日题目基于三维CAD的齿轮CAD系统开发1、本论文的目的、意义目前，由于三维CAD具有造型方法先进，符合设计人员思维习惯，易于实现数控机床加工，是实现机械设计自动化的关键，

2、因此各种三维CAD软件在企业应用越来越普遍，但由于各软件基本上都是通用型的，如何结合具体企业实际进行有针对性的开发，是生产企业面临的很重要的问题。本次设计，要求学生自选一种三维CAD软件（PRO/E或SOLIDWOWKS等）和一种面向对象编程语言（VB、VC等）编程，实现直齿圆柱齿轮CAD开发，要求实现齿轮零件的自动设计计算与绘图，界面显示零件三维造型。2、学生应完成的任务（1）收集资料，调查了解三维CAD二次开发研究现状，翻译不少于1万英文字符的资料；（2）完成直齿圆柱齿轮自动设计计算软件开发，实现齿轮参数化设计；（3）根据所设计参数自动实现零件三维造型；（4）

3、完成程序调试；（5）撰写出符合学校要求的毕业论文；（6）绘制设计零件的必要图纸；系统设计流程图。3、论文各部分内容及时间分配：（共17周）第一部分收集资料，并完成文献阅读与翻译(3周)第二部分熟悉三维CAD二次开发与所选零件设计方法(3周)第三部分齿轮参数化设计软件开发(4周)第四部分齿轮零件三维造型软件开发及程序调试(4周)第五部分撰写毕业论文（2周)评阅及答辩(1周)备注参考文献：1、三维冲裁模具标准件的建库技术研究与实现、沈晓玲、中南林学院研究生论文、2003-06-012、SolidWorks2003二次开发基础与实例教程、江洪、李仲兴、邢启恩编/电子工业

4、出版社3、SolidEdge二次开发高级指南——面向对象函数库及其应用（上、下）李启炎。同济大学出版社指导教师：XXX年月日审批人：年月日摘要随着信息时代和全球一体化进程的到来，机械制造企业要想在激烈的市场竞争中生存和发展，就必须具备产品的快速开发，研制及创新能力。实践证明，三维CAD技术对加速度产品开发，提高产品质量，降低成本起着关键作用，是支持企业增强创新设计，提高市场竞争力的强有力手段。本文对系统的设计做了概括性的描述，介绍了直齿圆柱齿轮参数话程序设计及计算和软件开发中的一些关键技术及应用SolidWorks进行参数化设计的方法。系统实现了零件的三维参数化建

5、模，提高了建模效率，有利于企业缩短产品设计周期，提高竞争力。论文介绍在VisualBasic环境中进行SolidWorks软件的二次开发，重点介绍SolidWorks对象的属性和使用方法，并给出了实例。本文的目标是直齿圆柱齿轮的二次开发，所做的工作主要体现在以下几个方面：(1)深入研究SolidWorks二次开发技术，其中包括二次开发的原理，方法工具，等各方面的核心技术。(2)系统介绍了三维实体建模技术，并确立了基于特征的参数化设计技术为系统的设计思想。(3)利用VisualBasic6.0开发直齿圆柱齿轮齿轮，详细介绍了程序开发的各方面内容。(4)综合采用尺寸驱

6、动法和程序法编制零件部件的参数化程序，并结合数据库技术实现了设计。本文的目的旨在对SolidWorks二次开发技术的应用做了比较深入的探讨。关键词:CAD；VB；SolidWorks；API；二次开发AbstractAlongwiththecomingofinformationtimesandeconomicglobalization，manymechanicalmanufactureenterprisesmusthavetheabilityofquickdevelopmentandinnovationiftheywanttosurviveanddevelopin

7、theseveremarketcompetition.Ithasbeenprovedthatthree-dimensionalCADtechnologyplaysaprominentpartinacceleratingproductdevelopment，improvingproductqualityandreducingcost.Italsoisaneffectivemeasuretostrengthenthecompetenceofproductinnovationandenhancethemarketcompetition.Thedesignsofthesy

8、stemw