毕业设计（论文）-rlc测量仪设计

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1、2010届毕业设计（论文）材料系、部：电气与信息工程系学生姓名：指导教师：职称：讲师专业：电子信息工程班级：电信0701学号：2010年5月34--2010届毕业设计课题任务书系：电气与信息工程系专业：电子信息工程指导教师学生姓名课题名称R、L、C测量仪设计内容及任务自主设计一种RLC测量仪，能精确测量R、L、C的性能参数。拟达到的要求或技术指标1.设计并制作一智能化R、L、C测试仪。测量范围：电容100pF～10000pF。测量精度：±5%；并制作6位数码管显示器，显示测量数值，指示所测元件的类型和单位。2电感：1mH～100mH。测量精度：±5%；并制作6位数码管显示器，显示测

2、量数值，指示所测元件的类型和单位。3电阻：100Ω～1MΩ测量精度：±5%；并制作6位数码管显示器，显示测量数值，指示所测元件的类型和单位。34--进度安排起止日期工作内容备注2009.12.30~2010.1.12选择课题，寻找相关资料2010.1.14~2010.217于先锋实习，写实习日记与读书笔记。并查阅相关资料和教材。2010.2.22~2010.3于先锋实习。写实习日记与读书笔记。2010.3.1~2010.3.10毕业实习、设计调研。2010.3.12~2010.3.23总体设计2010.3.24~2010.4.9软件的设计2010.4.12~2010..4.26系统

3、的调试2010.4.27~2010.5.5毕业设计说明书的整理2010.5.7~2010.5.20总结、准备毕业答辩主要参考资料1高吉祥.模拟电子技术.北京：电子工业出版社，2004年2高吉祥，黄智伟，丁文霞.数字电子技术.北京：电子工业出版社，2003年3全国大学生电子设计竞赛组委会.第一届（1994年）～第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目.www.nuedu.com.cn.2003.124全国大学生电子设计竞赛组委会.全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编（1999）.北京：北京理工大学出版社，2000年5单片机C语言的应用程序设计教研室意见年月日系主管领导意见年月日3

4、4--湖南工学院2010届毕业设计指导教师评阅表系：电气与信息工程系学生姓名学号402070101班级电信0701专业电子信息工程指导教师姓名课题名称R、L、C测量仪设计评语：是否同意参加答辩：是□否□指导教师评定成绩分值：指导教师签字：年月日34--湖南工学院2010届毕业设计答辩及最终成绩评定表系（公章）：学生姓名李文兰学号402070101班级电信0701答辩日期课题名称R、L、C测量仪设计指导教师伍麟珺成绩评定分值评定小计教师1教师2教师3教师4教师5课题介绍思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨，设计（论文）有应用价值。30答辩表

5、现思维敏捷,回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确大、深入,知识面宽。必答题40自由提问30合计100答辩评分分值：答辩小组长签名：答辩成绩a：×40％＝指导教师评分分值：指导教师评定成绩b：×60％＝最终评定成绩：分数：等级：答辩委员会主任签名：年月日说明：最终评定成绩＝a+b，两个成绩的百分比由各系自己确定，但应控制在给定标准的10％左右。34--2010届毕业设计说明书R、L、C测量仪设计系、部：电气与信息工程系学生姓名：指导教师：职称：讲师专业：电子信息工程班级：电信0701完成时间：2010年5月21日34--摘要随着科技的不断发展，人类的不断进步，在电子技术

6、领域的发展可谓突飞猛进，然而电容器在电子线路中得到广泛的应用，它的容量大小对电路的性能有着重要的作用。因此，电容量的测量在日常使用中就不可避免。而目前电容量的测量仪器——电容测量仪的应用越来越广泛，电容测量仪在国内外的发展水平越来越高，而目前，电容测量仪的应用现状是：品种多样，技术含量高。如：YD2612A/12B电容测量仪，它有着良好的测试稳定性，抗冲击能力强。如：TH2615系列电容测量仪，它是一种易操作、智能化的电容测量仪，仪器价格低，测试速度快。如：多频HF2617电容测量仪，它的可靠性稳定性强，测量显示直观，适用性好。本系统设计主要采用555集成定时器构成多谐振荡器、单稳

7、态触发器等电路把被测电容的电容量转换成电压量，再把电压量通过CC7107—AD转换器把电压量转换成数字量并显示，从而实现电容测量。我们有理由相信，随着科技的不断发展，在电子技术领域里，电容量的测量仪器——电容测量仪将得到越来越广泛的应用；电容测量仪也将向着更合理，更科学，更适用的方向不断向前发展！本文主要侧重于把R、L、C转换成频率信号f，转换的原理分别是RC振荡电路和LC电容三点式振荡电路。单片机计数得出被测频率，由该频率计算出各个参数值，数据处理后，送显示。关键