浙江省重点小学六年级数学【下册】能力检测试卷B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省重点小学六年级数学【下册】能力检测试卷B卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、下图是甲、乙、丙三个人单独完成

2、某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程,()天可以完成。②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。2、五百零三万七千写作(),7295300省略“万”后面的尾数约是()万。3、把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的(),每段长()米。4、圆的半径扩大3倍,则周长扩大()倍,面积扩大()倍。5、2008年8月8日,第29届奥运是在中国北京举行的。从2007年8月8日到奥运会开幕,一共有()天。6、某班共有学生40人,男女生人数的比是5:3,女生有()人。7、2.05L=()L()mL3小时45分=

3、()时8、6/5的倒数是(),()的倒数是它本身,()没有倒数。9、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。10、小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色,将剩下部分的3/5涂上红色,涂上红色的部分是这张纸的(  )。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。A、2.00B、200C、0.052、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24003、等腰直角三角形的一个

4、底角是内角和的()。A.1/2      B.1/3     C.1/44、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图5、a、b、c为自然数,且a×1=b×=c÷,则a、b、c中最小的数是()。A、aB、bC、c6、选项中有3个立方体,其中不是用左边图形折成的是()。7、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α8、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比例是()。A、1:10B、10:1

5、C、1:119、甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()。A、25:10B、10:25C、2:5D、5:210、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、25三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()把10克的盐放入90克的水中,盐和盐水的比是1:9。2、()5米的20%等于2米的50%。3、()任何一个质数加上1,必定是合数。4、()当2χ=5у,у与χ成反比例。5、()长方形的周长一定,长与宽成反比例。第4页共4页6、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%

6、。7、()甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多20%。8、()任意两个奇数的和,一定是偶数。9、()不相交的两条直线叫平行线。10、()两个真分数的积一定小于1。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、列式计算。2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、脱式计算。能简便计算的要简便计算。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、计算阴影部分的面积。(单位:cm)2、求

7、图中阴影部分的面积(单位:厘米)六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、把450棵树苗分给一中队、二中队,使两个中队分得的树苗的比是4:5,每个中队各分到树苗多少棵?2、实验小学六年级有学生296人,比五年级的学生人数少19,五年级有学生多少人?3、一个建筑队挖地基,长40.5米,宽24米,深2米。挖出的土平均每4立方米重7吨,如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的运走,需运多少次?4、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做用30天完成。甲、乙两队合修3天后,余下的由乙队做,需要多少天才能完成?5、新光农场种白菜1

8、200公顷,种的萝卜是白菜的4/5,萝卜又是黄瓜的3/4,种黄瓜多少公顷?6、长12米,宽5米,高3米的教室,抹上石灰,扣除门窗黑板面积9.8平方米, 抹石灰的面积有多少平方米?第4页共4页7、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成,他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的。甲继续做,从开始

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