浙江省重点小学六年级数学【下册】月考试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省重点小学六年级数学【下册】月考试题C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是(

2、)厘米。2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。3、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。4、一个三角形的三个内角度数比是1:2:3.这是一个()三角形。5、九亿五千零六万七千八百六十写作(),改写成用万作单位的数是()万,四舍五入到亿位约是()亿。6、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便宜了()元。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。8、涛涛将3000元人民币存入银行定

3、期3年,如果年利率是2.5,国家规定利息税为20%,到期后,他应缴纳________元的利息税,实得利息是________元。9、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。10、把5克农药放入1000克水中,农药重量与药水重量的最简整数比是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是()。2、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形3、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例4

4、、一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比()。A.升高了B.降低了C.没有变化5、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米6、在2、3、4、5这四个数中,一共可以找出()对互质数。A、4B、5C、67、从下列图形中,不是轴对称图形的是()。A、平行四边形    B、半圆性C、环形8、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。A、21B、28C、369、把1米平均分成5段,每段长()。10、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这

5、袋土豆原有()千克。A、20B、50C、18三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()1m的3/8和3m的1/8一样长。2、()1千克糖,小红吃了它的50%,还剩下0.5千克。3、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。4、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。5、()把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。6、()小数都比整数小。7、()5米的20%等于2米的50%。8、()实德与申花的比分是3:0,所以比的后项可以为零。9、()每年都有365天

6、。10、()当2χ=5у,у与χ成反比例。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、列式计算:第4页共4页2、直接写出计算结果。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系.请根据图中信息填空。(1)降价前后,长度与总价都成______比例。(2)降价前买7.5米需______元。(3)这种彩带降价了________%。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3,果园里有

7、梨树多少棵?2、下面各题,只列出综合算式,不解答。A、六一儿童节,同学们做纸花,六年级做了120朵,五年级做了100朵,六年级比五年级多做百分之几?B、六年级有男生80人,比女生多,女生有多少人?C、王庄去年总产值为23.5万元,今年比去年增加了20%,今年的产值是多少万元?D、小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券,定期3年,年利率为2.89%,到期她可获得利息多少元?3、甲乙两个生产小组用了3/4天共同装配了225台电视机,已知甲组每天装配120台,乙组每天装配多少台?4、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的3/5,课桌

8、和椅子的单价各是多少元?第4页共4页5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是

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