河南省2019年六年级数学【上册】月考试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省2019年六年级数学【上册】月考试题B卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、16和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）。2、已

2、知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是5/6，另一个内项是（）。3、一个底面半径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。4、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。5、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是（），在相同的时间里，行的路程比是（），往返AB两城所需要的时间比是（）。6、一项工程，甲单独做要6小时完成，乙单独做要9小时完成。甲、乙合做，完成这项工程要（）小时。7、24,84的最大公因数是（），最小公倍数是（）。8、方程1.5x－0.4x=0

3、.8的解是x=________。9、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。10、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较2、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.273、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:114、一个圆

4、柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍5、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c6、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、77、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、68、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形9、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例10、一种录音

5、机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（）。A、120÷220B、（220-120）÷120C、220÷120D、（220-120）÷220三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。8、（）一个圆的半径扩大2倍，

6、它的面积就扩大4倍。9、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。10、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第4页共4页1、列式计算：2、列式计算：3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、计算阴影部分的面积。(单位：cm）2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用

7、题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池，容积是314立方米。如果再深挖0.5米，水池容积是多少立方米？2、商店运来蓝毛衣15包，正好是运来的红毛衣包数的3/5。商店运来红毛衣多少包？3、小红的储蓄箱中有18元，小华的储畜的钱是小红的5/6，小新储蓄的钱是小华的2/3。小新储蓄了多少元？4、蜘蛛和蚱蜢共有13只，腿共92条（一只蜘蛛8条腿，一只蚱蜢6条腿），蜘蛛和蚱蜢各有多少只？5、甲、乙两辆车共载重5吨。甲车的载重量是乙车的3/7，甲、乙两车的载重量各是多少吨？6、筑路队修一条10千米的公路。第一天修

8、了全长的1/5，第二天修了全长的1/4，还有多少千米没有修？第4页共4页7、在边长2dm的正方形内（如图）画一个最大的圆，并用字母标出圆的圆心和半径，