江苏省重点小学六年级数学【上册】强化训练试题D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省重点小学六年级数学【上册】强化训练试题D卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。2、下图中，瓶底的面积和

2、锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满________杯。3、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是36平方厘米，则另一个圆的面积可能是（）平方厘米。4、在一个长是7分米，宽是4分米的长方形纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方分米。5、一副张数齐全的扑克牌是54张，从一副扑克牌（没有大小王）中任意抽取一张，抽红桃的可能性是（），抽到10的可能性是（），抽到黑桃2的可能性是（）。6、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。7、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。8、一个底面半

3、径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。9、因为A∶5＝7∶B，所以A和B成（　）比例。10、“春水春池满，春时春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（）%。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c2、下面各组数中互为倒数的是（）。3、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：24、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．10

4、00×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%5、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、今年油菜产量比去年增产

5、1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%10、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）周角的1/2减去平角的3/4，差是60°。3、（）真分数除以假分数的商一定比1小。4、（）甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20％。5、（）等边三角形一定是等腰三角形。6、（）x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。7、（）0的

6、倒数还是0。第4页共4页8、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。9、（）杨树棵数的1/3等于柳树的棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。10、（）除2以外所有的质数都是奇数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、列式计算。2、脱式计算，能简算的要简算。3、列式计算。甲数比乙数多20%，（1）甲数是乙数的百分之几？（2）乙数比甲数少百分之几？（3）甲数是甲乙两数和的百分之几？五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、图形与计算。正方形的边长是8厘米，求阴影部分的面积。2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成_

7、_____比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、“六．一”期间，小丽陪妈妈去逛街，在一家服装城看中了一件衣服，售货员对妈妈说：“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的，这件衣服我按标价的八折卖给你，你只需要付180元，我只赚你l0．”聪明的小丽思考后，发现售货员说的话并不可信．请你通过计算来说明。