山西省2019年六年级数学上学期自我检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山西省2019年六年级数学上学期自我检测试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便

2、宜了()元。2、一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的()%。3、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。4、在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离()千米。5、一个5mm长的零件画在图上是10cm,这幅图的比例尺是()。6、盒子里装有8个红球,3个白球,1个黑球,任意从中摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到黑球的可能性是()。7、一瓶矿泉水的容量是550(),小红的卧室占地约12()。8、瓶内装满一瓶水,倒出全部水的1/2,然

3、后再灌入同样多的酒精,又倒出全部溶液的1/3,又用酒精灌满,然后再倒出全部溶液的1/4,再用酒精灌满,那么这时的酒精占全部溶液的______%。9、一个底面半径为1dm的圆柱形木材,横截成两端后,表面积增加了()dm2。10、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、要清楚的表示数量变化的趋势,应该制作()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图2、一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了(  )。A.1/9B.10%C.9%3、从下列图形中,不是轴对称图形的是()。

4、A、平行四边形    B、半圆性C、环形4、今年油菜产量比去年增产1/5,就是()。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%5、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、06、下列各数中能化成有限小数的是()。A、123B、211C、657、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶58、把底面直径是2分

5、米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米9、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.1000×2.25%×2×20%10、下列各式中,是方程的是()。A、5+x=7.5B、5+x>7.5C、5+xD、5+2.5=7.5三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()任

6、何不小于1的数,它的倒数都小于1。2、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。3、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。6、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。7、()在1.5,-4,0,17,-22这五个数中,负数有3个。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。9、()1m的3/8和3m的1/8一样长。10、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。第5页共5页四、计算题

7、(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出得数:2、用递等式计算,能简算的简算。3、能简算的要简算。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、截止2008年3月31日,报名申请成为北京奥运会志愿者的,除我国大陆的106.4万人外,其它的报名人数如下表:(1)根据表里的人数,完成统计图.(2)求下列百分数.(百分号前保留一位小数)A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%.B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%.2、如图是某班一次数学测试的统计图.(60分为及格,90分为优秀),认真看图后填空。(1)这个班共有学生____

8、__人。(2)成绩在______段的人

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