安徽省实验小学六年级数学下学期强化训练试题 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省实验小学六年级数学下学期强化训练试题附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、在直角三角形中

2、，如果一个锐角是35º，另一个锐角是（）。2、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。3、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。4、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。5、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。6、一个三角形的三个内角度数比是1：2:3.这是一个（）三角形。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B两城之间的

3、实际距离是（）千米。8、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（）元。9、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。10、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。A、36B、30C、252、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动，“买四斤送一斤”

4、相当于打(　　)折销售。A．二B．二五C．八D．七五3、一个两位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α4、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定5、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍6、一根绳子，截下它

5、的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较7、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。A、钝角B、直角C、锐角8、小正方形的边长为m米，大正方形的边长为3m米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。Α、3:1Β1:2С1：9D.无法确定9、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.510、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计

6、15分）1、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。2、（）假分数的倒数都小于1。3、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。4、（）两个真分数的积一定小于1。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）除2以外所有的质数都是奇数。7、（）在40克的水里放10克糖，糖占糖水的1/5。8、（）圆周率等于3.14。9、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.10、（）一批零件99个，经检验全部合格，合格率是100%。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、列式计算。甲数比乙数多

7、20%，（1）甲数是乙数的百分之几？第5页共5页（2）乙数比甲数少百分之几？（3）甲数是甲乙两数和的百分之几？2、求未知数x。3、脱式计算（能简算的要简算）。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%

8、．2、依次解答。A、将下面的三角形ABC，先向下平移5格，再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC，绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC，按2：1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆（长度为实际长度）。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一个装满汽油的圆柱形油桶，从里面量，底面半径为l米。如用去这桶油的2/3后还剩628升，求这个油桶的高。（列方程解）第5页共5页2、一辆汽车从甲地开往乙地，行