宁夏重点小学六年级数学【上册】强化训练试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏重点小学六年级数学【上册】强化训练试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、把周长为

2、12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。2、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。3、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。5、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。6、一个三角形的三个内角度数比是1：2:3.这是一个（）三角形。7、涛涛将3000元人民币存入银行定

3、期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。8、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（）元。9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³，这个圆锥的体积是（）cm³。10、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、84÷14=6,那么

4、说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除2、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、63、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。A．4B．6C．12D．244、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.055、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形6、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形7、

5、一个两位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α8、甲数的5/6等于乙数，甲数不为“0”，则（）。A、甲数>乙数B、甲数=乙数C、甲数<乙数D、不确定9、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。A、钝角B、直角C、锐角10、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3

6、倍，它的体积扩大到原来的9倍。2、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。3、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。4、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。5、（）除2以外所有的质数都是奇数。6、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。7、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。8、（）两个真分数的积一定小于1。9、（）37是37的倍数，37是37的约数。10、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共

7、计15分）1、列式计算：2、直接写出得数。3、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）

8、如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．2、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么