吉林省2019年六年级数学【上册】全真模拟考试试卷C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省2019年六年级数学【上册】全真模拟考试试卷C卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1

2、.5mm，记作()。2、正方形的对称轴有（）条，圆的对称轴有（）条。3、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。4、把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的（），每段长（）米。5、等腰三角形的其中两个角的比2：5，则其顶角可能是（）或（）。6、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（）cm²。7、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。8、在长5dm，宽3dm的长方形纸上剪出直径是4cm的圆，至多

3、可以剪（）个。9、甲数是乙数的1.2倍，乙数和甲数的比是（）。10、48和72的最大公约数是（），最小公倍数是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米2、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。A、21B、28C、363、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　4、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：

4、1D、2π：15、84÷14=6,那么说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除6、从甲堆煤中取出1/7给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）。A　3：4B、8：6C、5：7D、7：57、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定8、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，（）。A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定9、一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（）。A、120÷220B、（220-120）÷120C

5、、220÷120D、（220-120）÷22010、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.27三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。7、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）折线统计图

6、不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。第4页共4页2、算一算。3、脱式计算，能简算的要简算。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、计算阴影部分的面积。(单位：cm）2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、甲容器中有浓度为20%的盐水4

7、00克，乙容器中有浓度为10%的盐水600克，分别从甲和乙中取相同重量的盐水，把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器，把乙容器中取出的盐水倒入甲容器，现在甲、乙容器中盐水浓度相同，则甲、乙容器中各取出多少克盐水倒入另一个容器？2、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的2/7。丙班植树多少棵？3、手工制作比赛中，六年级学生做泥人玩具，一班48人，共做267个；二班50人，共做292个；三班47人，每人做6个。六年级学生平均每人做多少个？4、