六年级数学【下册】每周一练试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前六年级数学【下册】每周一练试题D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、要清楚地反应出各班学生人数与全年级学生人数之间的关系，应选用（）统计图。2、（）÷36=20：（）=1/4

2、=()(填小数)=（）%=（）折3、一个圆的半径是6cm，它的周长是________cm，面积是________cm24、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。6、在72.5%，79，0.7255,0.725中，最大的数是()，最小的数是()。7、凯里到贵阳的路程约180千米，在一张地图上，量得两地距离长6厘米，这幅图的比例尺是（）。8、下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满________杯。9、修一条公路，第一天修了全长的40%，第二天修

3、了全长的37.5%，还剩180米没有修，这天公路共长（）米。10、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1，那么这个三角形是（）三角形。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:112、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动，“买四斤送一斤”相当于打(　　)折销售。A．二B．二五C．八D．七五3、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图4、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形5、把一个边长3厘米的

4、正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、366、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（　　）。A．1/9B．10%C．9%7、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。A、36B、30C、258、把35%的“％”去掉，原数就（）。A．扩大100倍　　　　　B．缩小100倍　　　　C．大小不变9、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、710、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000

5、×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数多15，乙数就比甲数少15。2、（）在40克的水里放10克糖，糖占糖水的1/5。3、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。4、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。5、（）出勤率不可能超过100%。6、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。7、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。8、（）真分数除以假分数的商一定

6、比1小。9、（）假分数的倒数都小于1。第4页共4页10、（）把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出下面各题的得数：2、脱式计算。能简便计算的要简便计算。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯

7、的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么想法？2、依次解答。A、将下面的三角形ABC，先向下平移5格，再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC，绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC，按2：1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆（长度为实际长度）。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行了168千米，照这样的速度又行了5小时，正好到达乙地，