沪教版五年级语文第一学期期末试题.doc

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1、沪教版五年级第一学期语文期末试卷一．基础知识1.根据拼音选择合适的词语填在括号内shihunluopotantebuanleiruquanyongwudizirong失魂落魄忐忑不安泪如泉涌无地自容从老师手中接过那张写着鲜红的“50”分的卷子，我（）地回到座位。全班就我一个不及格，我简直（）。妈妈看到这张卷子，她会怎样？气昏了？伤心透了？还是……她会揍我的！我（），再也不敢想下去了，不由得鼻子一酸，（）。2.在括号里填上“看”的词语不重复。⑴女儿一喊“宝龟”，它便浮上来，把头伸出水面（张望）⑵我（环顾）四周，没想到，几年没来，这里的变化这么大了。⑶岗楼的哨兵警惕地（视察）着边境对面

2、的动静。⑷在东方明珠的顶层（俯视）大上海，我心情特别激动。3.用修改符号修改病句⑴两山之间流动着清澈的清可见底的小河。⑵看完了这部电影，是我很受启发。4、判断⑴“不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。这句名言是高尔基写的。（巴金）⑵《无言的爱》作者王临东运用了拟人的修辞手法，讲述了动物也懂得道理，讲情谊，读了令人感动。同时作者提出了一个问题：动物尚且懂得友爱，我们人类不应该更多一些感情吗？希望面对这感人的镜头，人类会有所感悟。（）⑶“广阔”对“辽阔”，正如“奇怪”对“奇特”；“认认真真”对“马马虎虎”，正如“隐隐约约”对“隐隐绰绰”。（）5、填空⑴《题西林壁》的

3、作者是北宋代诗人苏轼。从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形容：不识庐山真面目,只缘身在此山中。⑵《一夜的工作》，作者赞颂了周总理为国家、为人民_不辞劳苦____的工作精神和____简朴__  的生活作风。⑶《我的伯父鲁迅先生》中伯父和“我”谈到的四大名著之一是《  水浒传  》⑷生活中最大的享受、最高的乐趣就在于巴金 生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感到亲切的。。⑸立身以，立学以。作者欧阳修立身以立学为先,立学以读书为本⑹秦时明月汉时关，。但

4、使龙城飞将在，。这首诗是朝，诗人所作。王昌龄4年代：唐秦时明月汉时关，万里长征人未还。　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山二．阅读（一）母鸡（节选）我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧．它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界

5、都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。　　可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！　　发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多许

6、多次。它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它yishengbuheng（一声不哼）。　　在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶jianrui（尖锐），顶qican（凄惨），使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、ciai（慈爱）、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。　　我不敢再讨厌母鸡了。1.本文选自课文母鸡，作者老舍。这位作者原名是舒庆春，代表作有《四世同堂》《月牙儿》等。2.根据拼音写词语。3.“它立刻警戒起来”，这里的“警

7、戒”，意思同2（①警醒②警惕③警告）比较接近。4.联系上下文，想象母鸡叫声所表达的意思，写在横线上。⑴母鸡听到什么东西响了一声，它立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像再说：“你们赶快来到我身边，要不然会伤到你们的，我的宝贝儿们。”⑵当母鸡发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，好像再说：““孩子，赶快过来，妈妈给你们找到好吃的东西了。”5这是一只怎样的母鸡？从最后一句的“不敢”这个词中，你体会到了什么？《母鸡》以作者的情感变化为线索，当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和