基于胜任力的培训课程体系.doc

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1、1通用管理①初级经理人课程名称学时播出时间基础入门阶段《初级经理人的角色认知》3小时1月20日《时间管理》3小时1月20日《如何当好一线主管》6小时3月27日《从专业人才走向管理》6小时1月8日(晚上)、9日(晚上)发展胜任阶段《计划制定与管控》3小时1月6日《如何委派工作》3小时1月21日《如何打造高绩效团队》11小时9月10日(晚上)、9月11日(白天+晚上)《OJT宝典—部属培育与工作教导方法》6小时8月29日(晚上)、30日(晚上)《有效沟通技巧》5小时4月9日(晚上)、10日(晚上)《高效会议管理技巧》5小时12月1

2、9日(晚上)、20日(晚上)《非人力资源经理的人力资源管理》6小时10月29日(晚上)、30日(晚上)持续提升阶段《经理人自我修炼的五把钥匙》6小时暂未安排《冲突管理》6小时4月1日《管理者如何进行沟通与激励》6小时暂未安排《目标与绩效管理教程》6小时7月2日(晚上)、3日(晚上)《如何成为一个成功的职业经理人》6小时暂未安排②中级经理人课程名称学时播出时间基础入门阶段《中级经理人的角色认知与时间分配管理》3小时1月6日课程名称学时播出时间《中层主管核心管理技能训练教程》6小时3月20日《如何当好中层管理者》6小时1月30日发

3、展胜任阶段《目标与绩效管理教程》6小时7月2日(晚上)、3日(晚上)《问题分析与决策教程》5小时11月6日《零缺陷—现代质量经营新思维》4小时10月30日《优秀项目经理必备技能》6小时7月3日《员工激励十大工程》5小时10月16日《如何有效授权》3小时1月21日《如何进行高效的绩效管理》6小时暂未安排《全面预算管理》6小时11月26日(晚上)、27日(晚上)《冲突管理》6小时4月1日持续提升阶段《让下属100%执行的领导艺术》6小时暂未安排《如何成为一个成功的职业经理人》6小时暂未安排《企业规范化管理教程》7小时8月21日《管

4、理者如何提升语言表达艺术》5小时7月30日(晚上)、31日(晚上)《如何塑造与提升职业竞争力》5小时暂未安排《中国式执行—海尔高绩效的OEC管理》6小时暂未安排《职业经理人十项管理技能》20小时暂未安排《性格塑造—解码性格破译沟通》6小时暂未安排《精细化管理时代—细节决定成败》6小时暂未安排③高级经理人课程名称学时播出时间基础入门阶段《高级经理人的角色认知与时间分配管理》3小时5月26日《高层经理人的八项修炼》9小时1月16日(白天+晚上)发展胜任阶段《企业战略规划教程》10小时暂未安排《非财务人员的财务管理》8小时5月22日

5、(白天+晚上)课程名称学时播出时间《危机管理》6小时7月17日《变革管理》6小时8月7日《企业文化建设教程》6小时9月4日《卓越经理人的压力管理》6小时12月10日(晚上)、11日(晚上)《卓越领导力的六项修炼》6小时暂未安排《企业投融资管理》6小时11月20日《人力资源规划实务》6小时1月24日(晚上)、25(晚上)《企业规范化管理教程》7小时8月21日持续提升阶段《管理创新与领导艺术》6小时暂未安排《战略管理创新与执行》5小时暂未安排《企业如何进行人本管理与打造执行力》6小时暂未安排《成就卓越—总经理如何经营团队》6小时暂

6、未安排《领导者心智模式建设之道》6小时暂未安排《如何创建学习型组织》6小时暂未安排《管理者财商》6小时暂未安排《高阶主管商务谈判兵法》6小时8月14日《如何提升商务魅力》6小时暂未安排《如何打造企业帝国》6小时暂未安排④基层员工课程名称学时播出时间基础入门阶段《新员工职业化培训》6小时3月26日(晚上)、27日(晚上)《现代企业员工职业化塑造》6小时4月7日《时间管理》3小时1月20日发展胜任阶段《创造积极的工作状态》6学时3月7日(晚上)、8日(晚上)《如何提高员工EQ与团队EQ》6小时暂未安排课程名称学时播出时间《如何养成

7、良好的职业习惯》5小时11月14日(晚上)、15日(晚上)《团队精神培训》3小时9月22日《卓越的职场工作方法》6小时9月25日《有效沟通技巧》5学时4月9日(晚上)、10日(晚上)《职场礼仪篇》6小时1月15日(晚上)、22日(晚上)、23日(晚上)《商务文书写作教程》3小时1月14日《职业生涯规划》6小时4月25日(晚上)、26日(晚上)持续提升阶段《如何做一个成功的下属》6小时12月5日(晚上)、6日(晚上)《如何成为上司的最佳帮手》6小时暂未安排《高效会议管理技巧》5小时12月19日(晚上)、20日(晚上)《商务礼仪—

8、交际礼仪与交往艺术》4小时5月21日(晚上)《快乐双赢的人际关系》6小时6月26日《魅力口才—公众演说技巧》6小时暂未安排《魅力百分百—个人形象管理之道》6小时暂未安排2人力资源管理①人力资源部经理课程名称学时播出时间基础入门阶段《中级经理人的角色认知与时间分配管理》3小时1

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