书法教学在素质教育中的重要性.pdf

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1、·文化教育·大众文艺书法教学在素质教育中的重要性潘绍雄(凯里学院艺术学院556001)摘要：书法是一门历史悠久的艺木学科，学习书法不仅能够培力，通过一笔一画的书定，来使学生的心气变得平各，其自控能养学生的审判能力，还可以修养学生的心，提升学生的艺术品味。力和自我协调能力也会越来越强。本文对书法教学在素质教育中的重要性进行了深入研究。三、书法教学对培养学生爱国情操的重要性关键词：书法教学；素质教育；重要性我国的汉字可以说是最富有艺术性的文字，书法更是将汉字艺术发挥到了极致。博大精深的书法艺术是最富有中华民族文化书法是我国优秀的国粹文化，在我国传统的书法理论中，书特点的艺术门类，它与诗歌、散

2、文绘画等艺术共同构筑了我国传法与人的素质修养有着重要的联系，占代文人通常用书品来衡量统文化的绚丽堡垒。我国历代书法家的书法作品已经广泛流传于人品。可见书法教学对学生的素质修养能够起到重要的影响。近世界各地，深刻地影响着世界文化的发展。很多西方的绘画大师年来，随着计算机及打印机技术的发展，书写的使用率及实用性还从我国的书法艺术中汲取创造灵感。作为书法发祥地的中国，大大降低，书法离当代大学生的生活也越来越远。目前设置书法近年来我国的书法文化逐渐被人们所忽视，书法教学的普及程度课程的高校已经很少，能够将书法教学放到素质教育这一层面的甚至滞后于其它亚洲国家。我国著名的书法家沈尹默说：“通过更是少

3、之又少。书法教学不仅可以提升大学生的书写水平，也可学习书法，能够使学生更好的了解中华民族的历史及灿烂文化，以在审美情趣、艺术修养、道德情操方面对学生进行全面的素质增加学生的民族自尊心和自信心，使学生更好的热爱我们的祖培养。国”。从这一点可以看出，书法教学对培养学生爱国情操的重要素质教育就是指通过某种学科救育来达到学生各种素质的性。虽然在书法风格、书法层次以及书法种类方面，我国有着明完善与提高。素质教育需要结构学的实际需求、身心特点等情显的优势，但在书法教学方面普及率还有待提高。学生是我国优况，进行有计划、有目的的系统性教育。使受教育者的身心受到秀传统文化继承与发扬的重要群体，在继承书法文

4、化方面也有着教育和启发，使其能够在德、智、体、美等各方面得到均衡发重要的责任及义务。书法教学不仅可以让学生领会及理解汉字文展。素质教育可以分思想道德教育、心理素质教育、审美素质教化，还可以让学生领悟书法艺术的内涵。在书法教学过程中，学育等等。笔者认为，通过有效的书、教学可以提升当代大学生的生的爱国主义热情、民族自豪感会不断提升，其弘扬和发展书法书写水平，提升其审美情趣，培养学生的爱国主义情操，等诸文化的紧迫感也会随之增强，我国书法文化便能够被更多地区及多素质修养。国家的人们所认识。一、书法教学对培养学生审美素质的重要性四、书法教学对培养学生道德品质的重要性审美素质培养是书法教学的重要作用

5、之一。书法艺术主要由我国的书法传统，讲究的是心正笔正，这种理论将书写习惯结构布局与文字意蕴构成。书法的芙不仅具有质感，还具有深刻与做人的修养联系了起来。传统理论认为一个人的修养好坏，可的审美内涵。书法作品所呈现出的重感、丰富感、灵动感以及以通过其书法体现出来。所谓书品如人品，书法的学习过程，也飘逸感，都是书法艺术的美感特征，都能够给人以美的熏陶。学是人品的自我修炼过程。因此，很多书法大师在书法练习方面，生在学习和欣赏书法的过程中，其．术修养会不断的提升，其创都以修养心性为宗旨，在书法练习方面不断排除杂念，修身养作精神、审美情趣也会得到不断的冶。在书法教学过程中，老性。长期坚持书法练习，其

6、心中私欲、杂念会慢慢沉淀，进而达师教授给学生的不仅仅是书写的规、用笔的技巧，更重要的教到艺术上的至高境界。比如唐代书法家颜真卿的字体气宇轩昂，会学生如何探寻书法的意蕴，审视0法的美学特征。学生在学习浑厚有力，正像他的人品一样高尚正直，豁达大度。由此可见书过程中，通过欣赏书法作品的形式、意境美，来不断提高自身法教学在培养大学生道德品质方面，也具有重要的作用。通过对的审美能力，从而树立正确的学习II标。学生在不断的学习和欣书法文化的了解，通过对书法的学习和练习，可以使学生融入到赏过程中，也能够逐渐培养起健康、积极的审美情趣。在书法教书法艺术所蕴含的精神意境中，不仅可以净化学生的心灵，也可学中

7、平衡稳定的书写方式是一种美、汉字的均衡是一种美、作品以使学生长期接受书法作品所带来的道德品质熏陶，对学生的道的整体布局也是一种美，通过学习，学生能够逐渐发现这总美，德品质提升，会产生重要的影响。并学会运用这些美。总之，书法教学不仅能够培养学生的审美能总之，书法教学在实施素质教育方面，具有其它学科不可力，还可以帮助学生树立正确的审美倾向，使学生的思维能力、比拟的重要价值。书法教学中不仅可以渗透美育教育，还可以渗欣赏能力得到全面挖掘。透