人教新课标版小学六上61扇形统计图课件.ppt

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1、新人教版小学六年级上册第六单元扇形统计图30%20%15%12.5%22.5%如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。把代替全班人数的圆平均分成100个小扇形,那么其中这样的20个小扇形就表示喜欢足球的人数占全班人数的百分比,也就是20%,30个小扇形就表示喜欢乒乓球的人数占全班人数的百分比,也就是30%……,你们能说说从扇形统计图中可以了解到什么信息,它与条形统计图相比有什么不同?更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,折线统计图扇形统计图条形统计图折线统计图:清楚地表示数量的变化情况。扇形统计图:可以清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。条

2、形统计图:清楚地表示数量的多少。课堂小结请同学总结扇形统计图产生的原因及特点作用。

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