与同学谈谈地理.ppt

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1、课堂纪律该说时说，不该说时不能说作　　业优质完成，按时完成。课堂笔记勤记笔记，不懂的，重点的课堂上要求说普通话，发言请举手，敢于发言课堂要求：地　　理动　物气　候土　壤人　文资　源植　物水　文地　质衣请谈一谈自己生活中的穿着和与地理有哪些联系？中国风的服装之一刺绣和丝绸食中国不同地方人，他们的口味有什么不呢？麻婆豆腐宫保鸡丁川菜的代表你有什么发现呢？。。。。。苏菜的代表为什么江浙一带为什么那么喜欢吃甜的呢？耗油鲜菇八宝鲜莲八宝盅粤菜的代表为什么粤菜的口味偏甜？说说人们的居住与地理的关系住西北平顶房东南亚地区的高架屋蒙古包雪屋行假如你

2、要出门旅行，有哪些地理因素需要考虑？一、地理课学习些什么？１为什么地球上会发生沧海桑田的变化？１２１１７５９１０６３？２为什么亚洲的大河流多呈放射状４８你认为还有哪些内容与地理有关，仿照上面的方法，添加到图中。地理课到底学习什么？一、探究大自然的的奥秘；二、了解世界的、祖国的、家乡的地理环境；三、运用地理知识来分析一些经济和文化现象；四、理解人类活动与地理环境的关系。二、学习地理有什么用？1、学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界２、学习地理，使我们具备全球观念和环境意识３、学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题４、学习

3、地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能日本人为什么爱吃鱼？日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的捕鱼量居世界第一位。鱼类市场多，人们习惯食用。为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树生长，是养蚕的好地方，蚕丝是纺织丝绸的原料。你们到了沙特阿拉伯，晚上住旅店，睡在了屋顶，身盖蓝天，有过这种感受吗？不怕下雨淋湿感冒吗？你们通过在东非高原上的强化训练，在国际长跑比赛中取得了好成绩，激动吗？这和高原上的环境有关系吗？“一方水土养一方人”中的“一方”，是指一个地方或区域，“水土”是指

4、该地方或区域的自然环境和资源。所谓“一方水土养一方人”，是指不同的地理环境有不同的资源条件，居住在那里的人们就有不同的生活和生产方式。换句话说，某些带有地方或地域色彩的生活和生产方式，能够折射出当地的地理环境，与地理环境有着密切的联系。１、要善于观察，发现问题；２、要学会读图表，熟练运用；３、要联系实际，勤于实践；４、要放开手脚，拓宽视野。三、怎样学好地理小结与同学们谈地理一、地理课学习些什么？二、学习地理有什么用？三、怎样学好地理