青海省重点小学六年级数学下学期强化训练试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前青海省重点小学六年级数学下学期强化训练试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进

2、行一场比赛，一共要比赛()场。2、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。3、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。4、妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息(　　　)元。5、七百二十亿零五百六十三万五千写作（），精确到亿位，约是（）亿。6、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。7、某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）。8、在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到

3、白球的可能性是()。9、8公顷＝（）平方米，　（　　）日＝72小时，7.08平方米＝（　）平方分米，（）毫升＝3.08立方分10、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、下面各组数中互为倒数的是（）。4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为

4、5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）5、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：26、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D

5、．1000×2.25%×2×20%7、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:118、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211C、659、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、240010、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。3、（）一条路，修了的米数和

6、未修的米数成反比例。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、解方程或比例。2、解方程。3、用递等式计算，能简算的简算。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、依次解答。A、将下面的三角形ABC，先向下

7、平移5格，再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC，绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC，按2：1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆（长度为实际长度）。2、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、某校六年级有140名师生去参观

8、自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六年级师生设计一种最