五年级数学期末复习宝典(北师大版)

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1、远邦教师帮你忙轻松冲刺100分五年级北师大版目录第一关倍数与因数·····················2第二关图形的面积·····················6第三关分数···························822相信自己就是最优秀的！远邦教师帮你忙轻松冲刺100分五年级北师大版第四关分数的加减法··················12第五关图形的面积（二）和可能性的大小·16第一关倍数与因数月日我花了分钟完成一、数的世界。1．在-3、-5、0、2、1、0.16、36、0.9、539中，自然数有（），整数有（），小

2、数有（）。2．一个数的倍数的个数是（），最小的倍数是（），（）最大的倍数；一个数的因数的个数是（）。3．在3、6、16、18中，（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数；（）是（）的因数，（）也是（）的因数。4．一个数既是52的因数，又是52的倍数，这个数是（）。5．想一想，写一写。（写出50以内全部的倍数）15的因数：（）15的倍数：（）18的因数：（）18的倍数：（）6．写出5人既是48的因数，又是64的因数的数：（）、（）、（）、（）、（）。22相信自己就是最优秀的！远邦教师帮你忙轻松冲刺100分五年级北师大版7．40是倍数，8是因数。

3、（）8．7的倍数的个数是无限的。（）9．量个数的因数和倍数的个数都是无限的。（）10．下列（）组数都是自然数。A．0.5、1B.1、2C.-1、011．下列()组数都是整数.A．5、8.9B．-36、0C．0.9、012．15的倍数有（）个.A．1B.15C.无数.二、探索活动（一）2、5的倍数1．是2的倍数的数叫（），不是2的倍数的数叫（）.2．5的倍数的特征是个位上是（）或（）.3．个位上是（）的数都是2的倍数.4．在37、64、95、180、275、342中，2的倍数有（），5的倍数有（），偶数有（），奇数有（）.5．既是2的倍数，

4、又是5的倍数的数的特征是（）.6．5个连续自然数的和是135，这5个连续自然数是（）.7．5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是（）.8．36是偶数.（）9．52是5的倍数.（）10．100（包含100）以内有一半的数是2的倍.（）11．在自然数中，除了偶数就是奇数。（）12．下列（）组数都是2的倍数。A．3、14、28B.-1、0、16C.14、26、78D.7.4、3.6、2.213．下列（）组数都是5的倍数。A．37、42、90B.65、75、100C.90、25、32D.1、5、1014．41以内2的倍数有（）个.A．10B.

5、20C.30D.4015．在自然数中，最小的偶数是（）.A．0B.1C.216．25后面三个连续的偶数是（）。A．26、27、28B.26、28、30C.26、28、29三、探索活动（二）3的倍数1．一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数.2．在3的倍数中,最小的两位数是(),最大的两位数是().3．同时是2、3、5的倍数的数中，最小的两位数是（），最大的两位数是（）。4．20以内的3的倍数有（）个，分别是（）。5．在27、43、53、84、115、261是3的倍数的有（）。6．一个三位数45,里填(),这个数就是3的倍数。7．分别写出

6、一个两位数、三位数、四位数，它们都是3的倍数，这三个数是（），（），（）。22相信自己就是最优秀的！远邦教师帮你忙轻松冲刺100分五年级北师大版3336424554728．找规律填数。9．在用8、7、0组成的所有三位数中。（1）2的倍数有：（）；（2）3的倍数有：（）；（3）5的倍数有：（）；（4）既是2的倍数，又是3的倍数：（）；（5）既是2的倍数，又是5的倍数：（）；（6）既是3的倍数，又是5的倍数：（）。10．一个数，个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。（）11．一个数是6的倍数，这个数一事实上也是3的倍数。（）12．如果是3

7、的倍数，那么一定是9的倍数。（）13．50既是3的倍数，又是5的倍数。（）14．下面各数中，是3的倍数的是（）。A.42B.35C.2915．同时是2、3、5的倍数的是（）。A.45B.60C.2416．50以内3的倍数有（）个。A.15B.16C.1717．123是（）的倍数。A.2B.5C.318．一个三位数26，里填（），这个数就是3的倍数。A.2B.3C.4四、找因数。1．填一填。（1）28=1×28=（）×（）=（）×（）28的全部因数：。（2）30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）30的全部因数：。（3）40=1×

8、40=（）×（）=（）×（）=（）×（）40的全部因数：。（4）63=（）×（）=（）×（）=（）×（）63的全部因数：.2.11的因数有（）个，是（）和（）。3．20有（）个因数。4．（）既