陕西省实验小学六年级数学上学期能力检测试卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前陕西省实验小学六年级数学上学期能力检测试卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、在直角三角形中，如果一个锐角是35º，另

2、一个锐角是（）。2、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是（ ），甲乙两数的差是（ ）。3、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。5、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。6、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。7、在比例尺是1:6000000

3、的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B两城之间的实际距离是（）千米。8、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（）元。9、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。10、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的()的面积最大。A、长方

4、形B、正方形C、圆2、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、63、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。5、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、46、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定7、种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（）。8、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最

5、小的数是（）。A、aB、bC、c9、原价80元，现降价一成五。现在为多少元？列式为（）。A.80×15%B.80×（1-15%）C.80÷(1+15%)10、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、7三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一个数不是正数就是负数。2、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。3、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。4、（）除2以外所有的质数都是奇数。5、（）0的倒数还是0。第4页共4页6、（）圆柱的体积一定，底面积和高

6、成反比例。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。9、（）三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。10、（）任何一个质数加上1，必定是合数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。2、下面各题怎样简便就怎样算。3、用递等式计算。（可用简便算法）五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴。2、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城

7、市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一项工程，甲队单独做需要20天完成，乙队单独做需要30天完成，甲乙两队合做需要几天完成这项工程的1/2？2、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六

8、年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金．3、有两个底面半径相等的圆柱，高的比是3︰5。第一个圆柱的体积是48立方厘米，第二个圆柱的体积比第一个多多少立方厘米?4、把直角三角形ABC（如下图）（单位：分米）沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边