陕西省实验小学六年级数学【下册】综合练习试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前陕西省实验小学六年级数学【下册】综合练习试题B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、把周

2、长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。2、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。3、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。5、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。6、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要

3、裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。7、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。8、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。9、按规律填数。2、5、10、17、（）、37。10、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个

4、圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：12、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。3、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）

5、5、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：26、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的（）。A、15%B、85%C、115%7、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较8、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。9、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211C、6510、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的

6、102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。2、（）不相交的两条直线叫平行线。第4页共4页3、（）37是37的倍数，37是37的约数。4、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。5、（）每年都有365天。6、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。7、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。8、（）一个

7、正方形的边长增加5%，它的面积也增加5%。9、（）0.25和4互为倒数。10、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、求X的值。2、求未知数x。（1）25x－13x=7.2（2）x︰2.5=1.2︰2.43、列式计算：五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末

8、测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。2、求阴影部分的面积（单位：厘米）。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、某工厂职工原来平均月工资是1200元，现在平均月工资增加到1500元，增长了百分之几？2、甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件，完成任务时甲、乙、丙三人生产零件个数的比是3∶4∶5，甲、乙、丙三个人各生产了多少个零件?第4页共4页3、直角三角形ABC的三条边分别是5cm,3cm和4cm，将它的直角边AC对折到斜边AB上，使AC与A