陕西省实验小学六年级数学【上册】过关检测试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前陕西省实验小学六年级数学【上册】过关检测试题B卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、小明和爸爸从家走

2、到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。2、1+3+5+7+9+……101=（）23、五百零三万七千写作（），7295300省略“万”后面的尾数约是（）万。4、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是36平方厘米，则另一个圆的面积可能是（）平方厘米。5、一个数由3个千万，4个万，8个百组成，这个数写作________，读作__________。6、甲数和乙数的比是3:2，甲数是乙数的（），乙数是甲数的（）。7、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘

3、米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。8、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。9、根圆柱形木料长5米，把它锯成4段，表面积增加12平方分米，这根木柴的体积是（）。如果锯4段用9分钟，那么锯成6段要用（）分钟。10、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图2、一个两

4、位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α3、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%4、将圆柱的侧面展开，将得不到一个（）。A、正方形B、梯形C、平行四边形5、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。6、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、67、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形

5、8、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，（）。A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定9、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形10、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.05三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）所有的自然数都有倒数。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍

6、。6、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）甲比乙多25%，则乙比甲少20%。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、脱式计算。能简便计算的要简便计算。2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=

7、1÷13=35÷34=80×40%=3、列式计算。甲数比乙数多20%，（1）甲数是乙数的百分之几？（2）乙数比甲数少百分之几？（3）甲数是甲乙两数和的百分之几？五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、图形与计算。正方形的边长是8厘米，求阴影部分的面积。2、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?2、一间教室要用方砖铺地。用边长

8、是3分米的正方形方砖，需要960块，如果改用边长为2分米的正方形方砖，需要多少块？（用比例解）3、一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池，容积是314立方米。如果再深挖0.5米，水池容积是多少立方米？4、一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的3/7后，离乙地还有200千米。甲、乙两地相距多少千米？5、有两个底面半径相等的圆柱，高的比是3︰5。第一个圆柱的体积是48立方厘米，第二个圆柱的体积比第一个多