辽宁省实验小学六年级数学上学期能力检测试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省实验小学六年级数学上学期能力检测试题含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、某班共有学生40人,男女生人数的比是5:3,女生有()人。2、把5克农药放入1000克水中

2、,农药重量与药水重量的最简整数比是()。3、学校在医院南偏西30º约600米的方向上,那么医院在学校()偏()()度约600米的方向上。4、汽车4小时行360千米,路程与时间的比是(),比值是()。5、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³,这个圆锥的体积是()cm³。6、在一个盒子里装了5个白球和5个黑球,球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是()。7、一个底面半径为1dm的圆柱形木材,横截成两端后,表面积增加了()dm2。8、有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是()厘米。9、

3、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。10、1+3+5+7+9+……101=()2二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶52、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.1000×2.25%×2×20%3、一种录音

4、机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是()。A、120÷220B、(220-120)÷120C、220÷120D、(220-120)÷2204、把12.5%后的%去掉,这个数()。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变5、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。A、20B、50C、186、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形7、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是()。A、1:πB、1:2πC、π:1D、2π:18、要清楚的表示数量变化的

5、趋势,应该制作()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图9、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()。Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定10、一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比()。A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()一个数不是正数就是负数。2、()小数都比整数小。3、()杨树棵数的1/3等于柳树的棵数,应把柳树的棵数看作是单位“1”。4、()把10克的盐放入90克的水中,盐和盐水的比是1:9。5、()底相同的圆柱的体积是圆锥体

6、积的3倍。6、()三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。7、()李师傅做101个零件,全部合格,合格率就达到了101%。8、()真分数除以假分数的商一定比1小。9、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。10、()所有的自然数都有倒数。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、求未知数x。第5页共5页2、计算,能简算得写出过程。3、能简算的要简算。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图.请根据图填空:(1)王平四次平时成绩的平均分是______分。(2)数学学期成绩是这样算的:平时

7、成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%.王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。2、计算阴影部分的面积。(单位:cm)六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、筑路队修一条10千米的公路。第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的1/4,还有多少千米没有修?2、一项工程,甲独做20天完成,乙独做30天完成,现在两人合作,完成后共得工资3500元,如果按完成工程量分配工资,甲、乙各分得多少元?3、把直角三角形ABC(如下图)(单位:分米)沿着边AB和BC分别旋转一周,可以得到两个不同的圆

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