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时间:2020-04-18
《福建省实验小学六年级数学【上册】综合检测试卷A卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省实验小学六年级数学【上册】综合检测试卷A卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、甲数的2/5是乙数
2、的5/6,乙数是12,甲数是()。2、要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土。3、填上适当的单位或数字:数学试卷的长度约是60________;你的脉搏一分钟大约跳________次;8个鸡蛋大约有500________;小刚跑一百米的时间大约是14________;一间教室的占地面积大约是40________;7.2小时=________小时________分:2千克60克=________千克。4、一项工程,甲单独做要6小时完成,乙单独做要9小时完成。甲、乙合做,完成这项工程要(
3、)小时。5、一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()。6、甲数是乙数的1.2倍,乙数和甲数的比是()。7、大正方形的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,大正方形和小正方形面积的比是()。8、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是()平方厘米,削去的体积是()立方厘米。9、3÷5=(—)=18∶()=0.()=( )%=()成。10、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。二、选择题(共1
4、0小题,每题1.5分,共计15分)1、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、252、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%3、下列图形中,()的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形4、既是2和5的倍数,又是3的倍数的数是()。A、75B、36C、252D、3605、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()。A、1:20B、20:21C、1:216、下列各式中,是方程的是()。A、5+x=7.5B、5+x>7
5、.5C、5+xD、5+2.5=7.57、a、b、c为自然数,且a×1=b×=c÷,则a、b、c中最小的数是()。A、aB、bC、c8、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形9、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图10、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()任意两个奇数的和,一定是偶数。2、()1的倒
6、数是1,0的倒数是0。3、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。4、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。5、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。6、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。7、()在1.5,-4,0,17,-22这五个数中,负数有3个。8、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。9、()1m的3/8和3m的1/8一样长。10、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15
7、分)1、用递等式计算。(可用简便算法)第4页共4页2、直接写出得数。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。(1)四个申办城市的得票总数是_____票.(2)北京得_____票,占得票总数的_____%.(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票是数遥遥领先”,为什么这样说?2、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图.请根据图填空:(1)王平四次平时成绩的平均分是______分。(2)数学学期成绩是这样算的:
8、平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%.王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、农机厂计划生产800台,平均每天生产44台,生产了10天,余下的任务要求8天完成,平均每天要生产多少台?2、手工制作比赛中,六年级学生做泥人玩具,一班48人,共做267个;二班50人,共做292个;三班47人,每人做6个。六年级学生平均每人做
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