湖北省实验小学六年级数学上学期开学检测试卷D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省实验小学六年级数学上学期开学检测试卷D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息(　　　

2、)元。2、8公顷＝（）平方米，　（　　）日＝72小时，7.08平方米＝（　）平方分米，（）毫升＝3.08立方分3、某班共有学生40人，男女生人数的比是5：3，女生有（）人。4、2/5=(   )%=（ ）÷40=()(填小数)。5、分数3/4=__________÷__________=__________％=__________(小数)。6、一个5mm长的零件画在图上是10cm，这幅图的比例尺是（）。7、把18米铁丝平均分成6段，每段占全长的（），每段长（），米。8、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折9、一个正方体的底面积是36平方厘米，这个正方体

3、的体积是()立方厘米。10、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米，再向正东方向走200米到学校，他每天放学先向正西方向走200米，再向（）方向走150米到家。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。A、80B、40C、642、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定3、甲数的5/6等于乙数，甲数不

4、为“0”，则（）。A、甲数>乙数B、甲数=乙数C、甲数<乙数D、不确定4、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%5、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的()的面积最大。A、长方形B、正方形C、圆6、把1米平均分成5段，每段长（）。7、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形8、原价80元，现降价一成五。现在为多少元？列式为（）。A.80×15%B.80×（1-15%）C.80÷(1+15%)9、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A

5、、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）10、一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（）。A、120÷220B、（220-120）÷120C、220÷120D、（220-120）÷220三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）甲比乙多25%，则乙比甲少20%。7、（）

6、甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。10、（）六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。第5页共5页2、计算，能简算得写出过程。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号

7、前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．2、画图分析：有一个水池里竖着一块牌子，上面写着“平均水深1.5米”。某人身高1.75米，他不会游泳，如果不慎掉入水池中，他是否有生命危险？为什么？六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一堆沙400吨，第一天运走5/8，第二天运走100吨，还剩下多少吨？2、把直角三角形ABC（如下图）（单位：分米）沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆锥。沿