河南省实验小学六年级数学上学期过关检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学六年级数学上学期过关检测试卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、今年第一季度有（）天。2、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将4

2、7.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。3、小刚的身高1米，爸爸的身高是175厘米，小明的身高与爸爸身高的比是（）。4、三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是()。5、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³，这个圆锥的体积是（）cm³。6、一个5mm长的零件画在图上是10cm，这幅图的比例尺是（）。7、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。8、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。9、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米，再向正东方向

3、走200米到学校，他每天放学先向正西方向走200米，再向（）方向走150米到家。10、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.2

4、5%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%5、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（　　）。A．1/9B．10%C．9%6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、估算38×5

5、1的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、240010、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。2、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。3、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。4、（）李师傅加工了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。5、（）4米长的钢管，剪下1/4米后，还剩下3米。6、（）5米的20％等于2米的50％。7、（）杨树棵数的1/3等于柳树的

6、棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。8、（）1的倒数是1，0的倒数是0。9、（）半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。10、（）每年都有365天。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。第3页共3页2、求未知数x。3、求X的值。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、图形与计算。正方形的边长是8厘米，求阴影部分的面积。2、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、某镇去年计划造林9公顷，实际造林12公顷。实际比原计划多百分之几？2、手工制作比赛中，六年级学生做泥人玩具，一班48人，共做267个；

7、二班50人，共做292个；三班47人，每人做6个。六年级学生平均每人做多少个？3、一项工作任务，甲单独做8天完成，乙单独做10天完成，两人合作4天后还剩多少？4、农机厂计划生产800台，平均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台？5、一个圆锥形钢锭，底面直径6分米，高5分米，体积多少？如果每立方分米重3千克，这个钢锭重几千克？6、把450棵树苗分给一中队、二中队，使两个中队分得的树苗的比是4：5，每个中队各分到树苗多少棵？7、一项工程，甲队单独做需要20天完成，乙队单独做需要30天完成，甲乙两队合做需要几天完成这项工程的1/2