河南省实验小学六年级数学上学期月考试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学六年级数学上学期月考试卷C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、九亿五千零六万七千

2、八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。2、因为A∶5＝7∶B，所以A和B成（　）比例。3、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。4、3/8与0.8的最简整数比是（），它们的比值是（）。5、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。6、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得（）分。7、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。8、

3、三年期国库券的年利率是2.4％，某人购买国库券1500元，到期连本带息共（）元。9、甲乙两数的平均数是14，这两个数的比是4:3，那么乙数是（）。10、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。A、21B、28C、362、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画

4、有（）。A、36B、30C、254、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较5、把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（）。A、1:20B、20:21C、1:216、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图7、两根同样长的电线，第一根用去3/4米，第二根用去3/4，两根电线剩下的部分相比（）。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定8、估算3

5、8×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24009、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定10、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。2、（）把10克盐放入100克

6、水中，盐和盐水的比是1:10。3、（）5米的20％等于2米的50％。4、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。5、（）小数都比整数小。6、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。7、（）真分数除以假分数的商一定比1小。8、（）0既不是正数，也不是负数。9、（）把10克的盐放入90克的水中，盐和盐水的比是1:9。10、（）任何一个质数加上1，必定是合数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出下面各题的得数：第4页共4页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.1

7、4÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、计算，能简算得写出过程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。2、计算阴影部分的面积。(单位：cm）六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、红光小学师生向灾区捐款，第一次捐款400

8、0元，第二次捐款4500元，第一次比第二次少捐百分之几？2、“六．一”期间，小丽陪妈妈去逛街，在一家服装城看中了一件衣服，售货员对妈妈说：“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的，这件衣服我按标价的八折卖给你，你只需要付180元，我只赚你l0．”聪明的小丽思考后，发现售货员说的话并不可信．请你通过计算来说明。3、一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行了168千米，照这样的速度又行了5小时，正好到达乙地，甲乙两地相