江西版2020年六年级数学下学期强化训练试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版2020年六年级数学下学期强化训练试卷D卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、按规律填数：315，330，（），360,3

2、75.2、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。3、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折4、在直角三角形中，如果一个锐角是35º，另一个锐角是（）。5、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。6、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B两城之间的实际距离是（）千米。8、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。9、小

3、红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。10、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:112、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较3、把35%的“％”去掉，原数就（）。A．扩大100倍　　　　　B．缩小100倍　　　　C．大小不变4、A、B两家商

4、店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定5、两根同样长的电线，第一根用去3/4米，第二根用去3/4，两根电线剩下的部分相比（）。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定6、一个三角形至少有（）个锐角。A、1B、2C、37、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24008、六（2）班人数的40％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么

5、六（2）班的人数（）六（3）班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是9、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%10、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、0三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）所有的自然数都有倒数。2、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。3、（）折线统计图不但可

6、以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。8、（）甲比乙多25%，则乙比甲少20%。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。第3页共3页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、脱式计算，能简算的要简算。2、直接写出得数。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、图象

7、表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。2、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．六、应用题（共7小题，每题3分，

8、共计21分）1、六年级共有180名学生，其中男生占3/5，六年级有女生多少人？2、筑路队修一条10千米的公路。第一天修了全长的1/5，第二天修了全长的1/4，还有多少千米没有修？3、一辆汽车从甲地开往乙地，