江西省实验小学六年级数学下学期全真模拟考试试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省实验小学六年级数学下学期全真模拟考试试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸

2、爸的速度比是（）。2、一种铁丝1/2米重1/3千克，这种铁丝1米重（）千克，1千克长（）米。3、六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（）%。4、一个底面半径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。5、把7/10米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。6、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。7、五百零三万七千写作（），7295300省略“万”后面的尾数约是（）万。8、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。9、把

3、周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。10、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：25、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211

4、C、656、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定7、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　10、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小

5、于1的数，它的倒数都小于1。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。10、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、计算，能简算得写出过程。第4页共4页2、直接

6、写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．2、图象表示一种彩带降价前后的

7、长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）第4页共4页1、一桶油用去2/5，还剩下48千克，这桶油原来重多少千克？2、一间教室要用方砖铺地。用边长是3分米的正方形方砖，需要960块，如果改用边长为2分米的正方形方砖，需要多少块？（用比例解）3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?4、筑路队修一条10千米的公路。第一

8、天修了全长的1/5，第二天修了全长的1