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时间:2020-04-18
《江西省实验小学六年级数学【下册】强化训练试题C卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省实验小学六年级数学【下册】强化训练试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米
2、,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的()%。2、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱(接头处不重叠),这个圆柱的侧面积是()cm²。3、用3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方分米,表面积是()平方分米。4、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米,再向正东方向走200米到学校,他每天放学先向正西方向走200米,再向()方向走150米到家。5、一个底面半径为1dm的圆柱形木材,横截成两端后,表面积增加了()dm2。6、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是
3、()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。7、大正方形的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,大正方形和小正方形面积的比是()。8、一个数由3个千万,4个万,8个百组成,这个数写作________,读作__________。9、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米,甲、乙两地之间的实际距离是()千米。10、把3米长的绳子平均分成8段,每段是全长的(),每段长()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积
4、增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米2、下列各式中,是方程的是()。A、5+x=7.5B、5+x>7.5C、5+xD、5+2.5=7.53、等腰直角三角形的一个底角是内角和的()。A.1/2 B.1/3 C.1/44、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D
5、.1000×2.25%×2×20%5、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、256、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.10C.9.67、小明在班级的座位是第3组第4个,小红在班级的座位是第4组第3个,他们的座位用数对表示是()。A、(3,4)、(3,4)B、(3,4)、(4,3)C、(4,3)、(3,4)8、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形9、84÷14=6,那么说()。A.84能整除14 B.14
6、能被84整除 C.84能被14整除10、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()三角形的面积一定,底和高成反比例。2、()一个正方形的边长增加5%,它的面积也增加5%。3、()甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。4、()出勤率不可能超过100%。5、()李师傅加工了102个零件,有两个不合格,合格率是100%。6、()六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%。7、()分数除法的意义与整数
7、除法的意义完全相同。8、()5米的20%等于2米的50%。9、()甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:4.10、()“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)第4页共4页1、直接写出下面各题的得数:2、直接写出计算结果。3、用递等式计算。(可用简便算法)五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图列算式或方程,不计算:1、2、2、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,
8、按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修200米,这段公路有多长?2、六年级(1)班有男
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