练习使用显微镜精品课件[ppt

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时间:2017-11-16

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1、第二单元生物体的结构层次有人说,如果把生物体比作一座房子,细胞就相当于建造这座房子的砖块。这个比喻并不恰当,因为细胞是活的。但有一点是相同的,它们都是结构基础。细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞会增值,长大,衰老和凋亡细胞有多大?细胞是很小很小的,小到用肉眼看不到。第一节练习使用显微镜对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜12显微镜的结构示意图填图(写出图中各标号所指的结构名称)9654378101、镜座2、镜柱3、物镜4、转换器5、目镜6、镜筒7、粗准焦螺旋8、细准焦螺旋9、镜臂10、反光镜目

2、镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数9物镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜10载物台显微镜的机械部分作用:安放玻片标本11反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜、凹面镜两种12镜座显微镜的机械部分作用:稳定显微镜13镜柱显微镜的机械部分作用:支持作用14镜臂显微镜的机械部分作用:握镜作用15粗准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒16细准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较小逆时针旋

3、转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒17镜筒显微镜的机械部分作用:安放镜头把目镜和物镜聚合起来18转换器显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头19压片夹显微镜的机械部分作用:固定玻片标本20通光孔显微镜的机械部分作用:使光线通过21遮光器显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线22连线题:显微镜的结构及作用稳定显微镜    镜臂手握镜的部位      镜座接近被观察物体的镜头  物镜玻片标本放置的部位   粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构 载物台光线较强时用      大光圈光线较弱时用      平面

4、镜能调节通光孔进光量   遮光器23显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜和物镜25二、对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)26把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止27三、观察把所要观察的玻片标本

5、正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔28转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止注意:此时眼睛一定要看着物镜!29左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰30四、复原放回1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处311.显微镜的放大倍数是多少?2.从目镜看

6、到的物像是什么像?3.玻片上、下、左、右移动中,视野中的物像如何移动?32——接近人眼睛的镜头,上面标有16×或10×等字样,表示目镜放大16倍或者10倍33——接近观察物体的镜头,上面标有10×或40×等字样,表示物镜放大10倍或40倍34物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放大倍数的计算:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积50×100×160×200×400×640×35写有e字的玻片标本e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像36·在显微镜视野中的物像怎样调

7、整至视野中心?上·物体实际位置同向(像)法向右下方移动37观察写在不透明纸上的的“上”字上结果:看不到光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物象381、显微镜的成像?2、污点判断方法?3、视野亮度的调节?4、注意事项注意事项:调节光线强弱用遮光器和反光镜。外界光线强时先用平面镜和小光圈,弱时用凹面镜和大光圈。视野中物像是倒像,所以玻片移动方向和物象移动方向相反。低倍镜换高倍镜,视野中细胞数变少,视野由亮变暗。考考你???1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到的物像是()A、B、C、D、D3、如何

8、计算显微镜的放大倍数?4、使用低倍镜、高倍镜的顺序?5、放大的倍数越大,观察到的细胞越(),数目越()6、用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构?目镜倍数X物镜倍数先用低倍物镜后用高倍物镜少不能,因为不透光大7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_______,最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本,需

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