广西实验小学六年级数学【上册】开学考试试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广西实验小学六年级数学【上册】开学考试试题A卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、把一张边长是40厘米的正方形纸片，卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是（）厘米，高是（）

2、厘米。2、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。3、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。4、一副张数齐全的扑克牌是54张，从一副扑克牌（没有大小王）中任意抽取一张，抽红桃的可能性是（），抽到10的可能性是（），抽到黑桃2的可能性是（）。5、一个正方体木块的棱长是2dm，现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是（）dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的（）%。6、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。7、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将

3、47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。8、五月份销售额比四月份增加15%，五月份销售额是四月份的（）%，四月份销售额比五月份少（）%。9、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。10、李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付（）元。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　3、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰

4、梯形4、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形5、将圆柱的侧面展开，将得不到一个（）。A、正方形B、梯形C、平行四边形6、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、07、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。A、21B、28C、368、一个两位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α9、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。A、钝角B、直角C、锐角1

5、0、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、2400三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）0既不是正数，也不是负数。2、（）假分数的倒数都小于1。3、（）半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。4、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。5、（）出勤率不可能超过100%。6、（）甲数比乙数多15，乙数就比甲数少15。7、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。8、（）一个数不是正数就是负数。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）在40克的水里放10克糖，糖占糖水的1/5。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第3

6、页共3页1、脱式计算，能简算的要简算。2、列式计算。3、直接写出得数。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．2、一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、修一段公路，第一

7、天修了全长的30%，第二天修了全长的40%，第二天比第一天多修200米，这段公路有多长？2、六年级（1）班有男生20人，比女生少20%．六（1）班共有学生多少人？3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?4、一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的3/5，课桌和椅子的单价各是多少元？5、在比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两地之间的图上距离