第四章透镜及其应用

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1、第四章透镜及其应用二、透镜尝试把下列透镜分类，并说明你的分类标准。第一类（）第二类（）ABDCEF凸透镜:凹透镜:透镜透镜的分类中央厚边缘薄中央薄边缘厚运用桌上的实验器材并结合书本88页活动4.3“观察凸透镜和凹透镜”，辨别哪一个是凸透镜，哪一个是凹透镜？比比看，谁的方法最多？透镜的辨别辨别凸透镜和凹透镜你有几种方法辨别谁是凸透镜，谁是凹透镜?哪种方法最好?摸(厚、薄)看(字大小)照(发散与会聚)晃(像物移动方向)讨论与交流你有几种简易的方法,辨别某一透镜是凸透镜,还是凹透镜?方法一:“摸”。通过比较透镜中央和边缘的厚薄

2、加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸）方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。想一想1、查看地图时用的放大镜是什么透镜？并说明理由。2、许多同学所戴的近视眼镜是什么透镜？请同学们试一试后，说明理由。凸透镜对线：具有会聚作用透镜对光线的作用请同学们根据刚才实验中所看到的亮斑变化，分别画出平行光线通过两种透镜后的大致光路。凹透镜对线：具有发散作用信息快递OF主光轴f凸透镜主光轴：通过透镜两

3、个球面球心的直线。光心：透镜的中心焦点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点。焦距：焦点到光心的距离。OF凹透镜2、透镜对光线偏折特点：F主光轴Of凸透镜FO凹透镜3、光线偏折、透镜凹凸程度、焦距大小三者关系：光线向透镜厚的地方偏折。透镜越凸（凹），焦距越短，光线偏折越厉害4、经过光心的光线传播方向不发生改变。5、怎样理解“会聚”和“发散”？（有光线相交的点是不是就是会聚？）举例说明。1、凸透镜有（）个（）焦点；凹透镜有（）个（）焦点OFOF思考：根据入射光线画出折射光线解决方法：画一画：根据入射光线或折射光线，把另

4、一半光路画完整。OFFOFFOFOF填上合适的光学仪器请设计一种简易的实验方法,测定凸透镜的焦距.画出实验的示意图,写出所需的实验器材和步骤.步骤：1、平行光线垂直射向透镜。2、在另一侧移动光屏，使光屏上的亮斑最小最亮。3、测出透镜光心到光屏的距离，即焦距f。估测凸透镜的焦距视频想知道：凹透镜焦距怎么测？1、如果我们想得到平行光，应该把光源放在什么位置?依据是什么?（画图说明）2、画透镜图的技巧：（1）熟悉透镜对平行光的特点；（2）学会用光路可逆的思想解决；做题看清凸与凹;入线出线要分好；“平行”“焦点”要找到；光路可逆

5、常显招。2．有两只干净的玻璃杯，一只盛满纯净水，一只是空的，上面都盖了盖子，你怎样用眼睛来判断哪只杯中装有水?3．小明家为了防盗，在家中的门上装了一个“猫眼”，他在屋内能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的小明，则“猫眼”应该是：()A、凸镜B、凹镜C、凹透镜D、凸透镜拓展与延伸问题1：某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？问题2：早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原

6、因？本节课你有哪些收获?1、知道了透镜可以分为凸透镜和凹透镜.3、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用.2、靠近物体,经凸透镜能看到物体正立放大的像.经凹透镜能看到物体正立缩小的像.4、知道了估测凸透镜焦距的方法．