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时间:2017-12-12
《安徽省泗县二中2013届高三周考物理试题(9)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14.下列说法中正确的是( )A.只有正在向上运动的物体,才有可能处于超重状态B.超重时物体所受的重力不变C.物体处于超重状态时,地球对它的引力变大D.超重就是物体所受的重力增加15.在电场中的某点放一个检验电荷,其电荷量为q,受到的电场力为F,则该点的电场强度为E=,下列说法正确的是( )A.若移去检验电荷,则该点的电场强度为0B.若检验电荷的电荷量变为4q,则该点的场强变为4EC.若放置到该点的检验电荷变为-2q,则场中该点的场强大小不变,但方向相反D.若放置到该点的检验电荷变为-2q,则场中该点的场强大小方向均不变1
2、6.某一物体运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征.下列有关说法中正确的是( )xA.甲物体受到不为零、且恒定的合外力B.乙物体受到的合外力越来越大C.丙物体受到的合外力为零D.丁物体的加速度越来越大17.一颗人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速率为v,角速度为ω,加速度为g,周期为T.另一颗人造地球卫星在离地面高度为地球半径的轨道上做匀速圆周运动,则()A.它的速率为B.它的加速度为C.它的运动周期为D.它的角速度为ω18.如右图所示,竖直面内的固
3、定圆环光滑,两个有孔的小球A和B套在环上.中间用一根轻绳相连,B处在过圆心的水平线上,绳与水平方向的夹角为30°时A、B均保持静止,已知B的质量为m,下列判断正确的是( )A.A的质量为2mB.绳的张力大小等于mgC.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g/2D.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g19.某电场的电场线分布如图所示,电场中有A、B两点,则以下判断正确的是( )A.若将一个正电荷由A点释放,该电荷将在电场中做加速度减小的加速运动B.若将一个电荷由A点移到B点,电荷克服电场力做功,则该电荷一定为负电荷C.一个负电荷处于A
4、点的电势能大于它处于B点的电势能D.A点的场强大于B点的场强,A点的电势高于B点的电势20.如右图所示,用绝缘细线拴一带负电小球,在竖直平面内做圆周运动,匀强电场方向竖直向下,则( )A.当小球运动到最高点a时,小球的电势能最小B.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大C.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最小D.小球在运动过程中机械能守恒21(a)(8分)某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在
5、斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.(1)本实验必须测量的物理量有________;A.斜槽轨道末端到水平地面的高度HB.小球a、b的质量ma、mbC.小球a、b的半径rD.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间tE.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OCF.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h(2)根据实验要求,ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);(3)为测定未放小球b时,小球a落
6、点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,如图给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为________cm;(4)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是_______.(b)(10分)在用重锤下落来验证机械能守恒时,某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50Hz。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,如图(单位:cm)(1)这五个数据中不符合有效数字读数要求的是(填A、B、C、D或E)点读数。(2)该同学用重锤在OC段的
7、运动来验证机械能守恒,OC距离用h来表示,他用计算与C点对应的特体的即时速度,得到动能的增加量,这种做法____________(填对或不对)(3)如O点到某计数点距离用h表示,重力加速度为g,该点对应重锤的瞬时速度为则实验中要验证的等式为。(4)若重锤质量m=2.00×10—1kg,重力加速度g=9.80m/s2,由图中给出的数据,可得出从O到打下D点,重锤重力势能的减少量为J,而动能的增加量为J,(均保留3位有效数字)22.(14分)质量为0.3kg的物体在水平面上作直线运动,图中a﹑b直线分别表示物体受水平拉力时和不受水
8、平拉力时的v--t图象,则求:(取g=10m/s2)(1)物体受滑动摩擦力多大?(2)水平拉力多大?23.(16分)某物体质量为,在光滑水平面上与运动方向相同的恒力的作用下,发生一段位移,速度由增加到。(1)试从牛顿定律出发,导出动能定理的表达式。(2)运用动能定理解答下面问
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