宁夏实验小学六年级数学【上册】月考试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏实验小学六年级数学【上册】月考试卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、圆的半径扩大3倍，则周长扩大（）倍，面积扩大（

2、）倍。2、(1小时15分＝（）小时    5.05公顷＝（）平方米。)3、分数单位是71的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。4、小明集邮的数量占小华的2/3，把（）看作单位“1”。5、料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是()。6、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。7、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。8、1+3+5+7+9+……101=（）29、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小

3、明和爸爸的速度比是（）。10、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税（）元和城市维护建设税（）元。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图2、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.53、把12.5%后的%去掉，这个数（）。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大

4、小不变4、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的（）。A、15%B、85%C、115%5、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、06、一个两位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α7、下面图形中，只有一条对称轴的是（）。A、等腰三角形B、长方形C、正方形8、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形9、一根2米长的绳

5、子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较10、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等

6、。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。10、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出下面各题的得数：第4页共4页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、直接写出计算结果。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、求阴影部分的面积（单位：厘米）。2

7、、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?2、蜘蛛和蚱蜢共有13只，腿共92条（一只蜘蛛8条腿，一只蚱蜢6条腿），蜘蛛和蚱蜢各有多少只？3、修一条600千米的公路，甲工程队单独完成

8、要10天，乙工程队单独完成要8天，如果甲乙工程队合作需要多少天完成？4、一本书240页，小明6天看了全书的3/5，他平均每天看多少页？5、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成，他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的。甲继续做，从开始到完成任务用了