人教版2019年六年级数学【下册】能力检测试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前人教版2019年六年级数学【下册】能力检测试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短

2、1.5mm，记作()。2、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。3、八亿六千零八万五千写作（），改写成万作单位的数是（）。4、小刚的身高1米，爸爸的身高是175厘米，小明的身高与爸爸身高的比是（）。5、一个圆柱的底面周长是9.42dm，它的高是直径的2倍，圆柱的侧面积是（）dm2，它的表面积是（）dm2。6、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。7、分数单位是71的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。8、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2

3、.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。9、五年级（1）班同学共植树50棵，成活率是98％，没有成活的树有（  ）棵。10、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×

4、（1-5%）2、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%3、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形4、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、45、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9

5、分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.277、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。8、最简单的整数比的两个项一定是（）。A.质数B.奇数C.互质数9、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.0510、一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比（）。A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。2、（）甲数是乙数的3/5，甲数和乙方的比是5∶3。3、（）长方形的周长一定，长与宽成反比例。4、（）李师

6、傅加工了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。5、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。6、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。7、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。8、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。9、（）底相同的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。10、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、脱式计算。能简便计算的要简便计算。2、计算，能简算得写出过程。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。

7、（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、果园里有苹果树240棵，苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3，果园里有梨树多少棵？2、六年级（1）班有男生20人，比女生少20%．六（1）班共有学生多少人？

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