吉林省实验小学六年级数学上学期过关检测试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省实验小学六年级数学上学期过关检测试题A卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是

2、（）。2、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。3、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。4、因为A∶5＝7∶B，所以A和B成（　）比例。5、把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的（），每段长（）米。6、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。7、按规律填数。2、5、10、17、（）、37。8、等底等高的三角形与平行四边形的面积之比是（）。9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正

3、方形的周长比是（）。10、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%2、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.053、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、

4、123B、211C、654、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定5、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、46、把12.5%后的%去掉，这个数（）。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变7、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、368、原价80元，现降价一成五。现在为多少元？列式为（）。A.80×15%B.80×（1-15%）C.80÷(1+15%)9、一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是()。A、2dmB、3dmC、4dm10、甲数的5/6

5、等于乙数，甲数不为“0”，则（）。A、甲数>乙数B、甲数=乙数C、甲数<乙数D、不确定三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数多15，乙数就比甲数少15。2、（）不相交的两条直线叫平行线。3、（）如果甲数比乙数多1/5，那么乙数就比甲数少1/5。4、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。5、（）圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。6、（）把10克的盐放入90克的水中，盐和盐水的比是1:9。7、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。8、（）0既不是正数，也不是负数，负数都比正数小。9、（）把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。10、（）两圆相比，周

6、长小的面积一定小。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、列式计算。2、直接写出下面各题的得数：3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么想法？2、求阴影部分的面积（单位：厘米）

7、。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）第4页共4页1、修一段公路，原计划120人50天完工。工作一月（按30天计算）后，有20人被调走，赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务？2、直角三角形ABC的三条边分别是5cm,3cm和4cm，将它的直角边AC对折到斜边AB上，使AC与AD重合，如下图，则图中阴影部分(未重叠部分)的面积是多少cm2？3、某校六年级有140名师生去参观自然博物