内蒙古实验小学六年级数学上学期强化训练试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前内蒙古实验小学六年级数学上学期强化训练试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、在直角

2、三角形中,如果一个锐角是35º,另一个锐角是()。2、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。3、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。4、(3.4平方米=()平方分米1500千克=()吨)。5、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。6、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便宜了()元。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间

3、的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。8、陈老师出版了《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税()元。9、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。10、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、一袋土豆,吃了

4、它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。A、20B、50C、183、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍4、将圆柱的侧面展开,将得不到一个()。A、正方形B、梯形C、平行四边形5、84÷14=6,那么说()。A.84能整除14    B.14能被84整除   C.84能被14整除6、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.10C.9.67、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的

5、式子是()。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α8、把35%的“%”去掉,原数就()。A.扩大100倍     B.缩小100倍    C.大小不变9、下列说法不正确的是()。A、半径是直径的1/2。B、1的倒数是1,0没有倒数。C、圆的半径之比等于面积之比。D、圆有无数条对称轴10、下面图形中,只有一条对称轴的是()。A、等腰三角形B、长方形C、正方形三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。2、()出勤率不可能超过100

6、%。3、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。4、()任意两个奇数的和,一定是偶数。5、()任何一个质数加上1,必定是合数。6、()女生人数比男生多1/5,则男生比女生少1/6。7、()分数除法的意义与整数除法的意义相同。8、()杨树棵数的1/3等于柳树的棵数,应把柳树的棵数看作是单位“1”。9、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。10、()两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、用递等式计算,能简算的简

7、算。第4页共4页2、直接写出得数:3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系.请根据图中信息填空。(1)降价前后,长度与总价都成______比例。(2)降价前买7.5米需______元。(3)

8、这种彩带降价了________%。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、实验小学六年级有学生296人,比五年级的学生人数少19,五年级有学生多少人?2、农机厂计划生产800台,平均每天生产44台,生产了10天,余下的任务要求8天完成,平均每天要生产多少台?3、一项工程,甲独做20天完成,乙独做30天完成,现在两人合作,完成后共得工资3500元,如果按完成工程量分配工资,甲、乙各分得多少元?4、直角三角形ABC的三条边分别是5cm,3cm和4cm,将它的直角边AC对折到斜边

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