云南省重点小学六年级数学【上册】月考试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前云南省重点小学六年级数学【上册】月考试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、王刚把800元存入银行，准备存3年定期，利率是2.75%,到期时，王刚可以取出利息（）元，一共能从银

2、行取出（）元。2、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是5/6，另一个内项是（）。3、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。4、0.5和（）互为倒数，（）的倒数是它本身。5、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税（）元和城市维护建设税（）元。6、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。7、在长5dm，宽3dm的长方形纸上剪出直径是4cm的圆，至多可以剪（）个。8、一个底面半径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。9、一个圆柱

3、与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。10、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形2、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12

4、%×2×（1-5%）3、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、74、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较5、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍6、把35%的“％”去掉，原数就（）。A．扩大100倍　　　　　B．缩小100倍　　　　C．大小不变7、六（2）班人数的40％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的人数（）六（3）班人数A、小于B、等于C、大于

5、D、都不是8、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、369、把浓度为20%、30%、40%的三种盐水按2：3：5的比例混合在一起，得到的盐水浓度为（）。A．32%B．33%C．34%D．35%10、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:11三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。2、（）甲数1/3的与乙数1/4的相等，乙数比甲数大。3、（）甲数比乙数多15，乙数就比甲数少15。4、（）两个真分数的积一定小于1。5、（）底相同的圆柱的体积是圆锥体积

6、的3倍。6、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。7、（）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。8、（）0既不是正数，也不是负数，负数都比正数小。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第4页共4页1、直接写出得数。2、解方程：3、脱式计算（能简算的要简算）。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是___

7、___分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。2、求阴影部分的面积（单位：厘米）。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省