人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx

人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx

ID:54493389

大小:334.41 KB

页数:17页

时间:2020-04-17

人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx_第1页
人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx_第2页
人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx_第3页
人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx_第4页
人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx_第5页
资源描述:

《人工智能小型专家系统的设计与实现解读.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、人工智能技术基础实验报告指导老师:朱力任课教师:张勇16实验三小型专家系统设计与实现一、实验目的(1)增加学生对人工智能课程的兴趣;(2)使学生进一步理解并掌握人工智能prolog语言;(3)使学生加强对专家系统课程内容的理解和掌握,并培养学生综合运用所学知识开发智能系统的初步能力。二、实验要求(1)用产生式规则作为知识表示,用产生系统实现该专家系统。(2)可使用本实验指导书中给出的示例程序,此时只需理解该程序,并增加自己感兴趣的修改即可;也可以参考该程序,然后用PROLOG语言或其他语言另行编写。(3)程序运行时,应能在屏幕上显示程序运行结果。三、实验环境在TurboPROLOG或Visua

2、lProlog集成环境下调试运行简单的PROLOG程序。四、实验内容建造一个小型专家系统(如分类、诊断、预测等类型),具体应用领域由学生自选,具体系统名称由学生自定。五、实验步骤1、专家系统:1.1建造一个完整的专家系统设计需完成的内容:1.用户界面:可采用菜单方式或问答方式。162.知识库(规则库):存放产生式规则,库中的规则可以增删。3.数据库:用来存放用户回答的问题、已知事实、推理得到的中间事实。4.推理机:如何运用知识库中的规则进行问题的推理控制,建议用正向推理。5.知识库中的规则可以随意增减。1.2推理策略推理策略包括: 正向(数据驱动),反向(目标驱动),双向 2、动物分类实验规则

3、集(1)若某动物有奶,则它是哺乳动物。(2)若某动物有毛发,则它是哺乳动物。(3)若某动物有羽毛,则它是鸟。(4)若某动物会飞且生蛋,则它是鸟。(5)若某动物是哺乳动物且有爪且有犬齿且目盯前方,则它是食肉动物。(6)若某动物是哺乳动物且吃肉,则它是食肉动物。(7)若某动物是哺乳动物且有蹄,则它是有蹄动物。(8)若某动物是有蹄动物且反刍食物,则它是偶蹄动物。(9)若某动物是食肉动物且黄褐色且有黑色条纹,则它是老虎。(10)若某动物是食肉动物且黄褐色且有黑色斑点,则它是猎豹。(11)若某动物是有蹄动物且长腿且长脖子且黄褐色且有暗斑点,则它是长颈鹿。(12)若某动物是有蹄动物且白色且有黑色条纹,则它

4、是斑马。(13)若某动物是鸟且不会飞且长腿且长脖子且黑白色,则它是驼鸟。16(14)若某动物是鸟且不会飞且会游泳且黑白色,则它是企鹅。(15)若某动物是鸟且善飞且不怕风浪,则它是海燕。 3、实验具体步骤本实验用正向推理策略来完成,实现推理机的程序与知识库的具体内容无关,对知识库的修改不需要改动推理机。1、充分理解知识库现有知识,提出待解决问题 2、建立规则库 3、从规则库中获取可用规则集 4、确定搜索控制策略(例如:估价函数策略)5、通过搜索控制策略,从规则集中选出最优规则 6、执行最优规则,更新知识库 7、反复多次以上步骤8、获得解决方案或无解 4、编写程序及调试运行步骤4.1程序代码“小型

5、动物分类专家系统”/*AnAnimalClassifyingExpertSystem*/databasexpositive(symbol,symbol)xnegative(symbol,symbol)predicatesrunanimal_is(symbol)16it_is(symbol)positive(symbol,symbol)negative(symbol,symbol)clear_factsremember(symbol,symbol,symbol)ask(symbol,symbol)goalrun.clausesrun:-animal_is(X),!,write("Youran

6、imalmaybea(n)",X),nl,nl,clear_facts.run:-write("Unabletodeterminewhat"),write("youranimalis."),clear_facts.positive(X,Y):-xpositive(X,Y),!.positive(X,Y):-not(xnegative(X,Y)),ask(X,Y).negative(X,Y):-xnegative(X,Y),!.negative(X,Y):-not(xpositive(X,Y)),ask(X,Y).ask(X,Y):-write(X,"it",Y,"?"),rea

7、dln(Reply),16remember(X,Y,Reply).remember(X,Y,y):-asserta(xpositive(X,Y)).remember(X,Y,n):-asserta(xnegative(X,Y)),fail.clear_facts:-retract(xpositive(_,_)),fail.clear_facts:-retract(xnegative(_,_)),f

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。