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时间:2020-04-17
《2017年天津市南开区中考化学二模试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年天津市南开区中考化学二模试卷 一、选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)物质世界充满了变化,下列变化中,属于化学变化的是( )A.胆矾研碎B.轮胎爆炸C.铁钉生锈D.干冰升华2.(2分)下列物质属于纯净物的是( )A.海水B.石油C.碘酒D.液氧3.(2分)地壳中含量最多的金属元素是( )A.OB.SiC.AlD.Fe4.(2分)下列属于不可再生能源的是( )A.煤B.潮汐能C.风能D.氢能5.(2分)铬酸钾(K2CrO4)用于金属防锈剂、印染的媒染剂等.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为( )A.+3B.+4C.+5D.+6
2、6.(2分)下列化学实验基本操作中正确的是( )A.量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B.给试管里的液体加热时,液体体积最多为试管容积的C.集气瓶可以用作反应容器D.试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热7.(2分)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.其灭火原理是( )A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低了可燃物的着火点D.使温度降低到着火点以下8.(2分)下列实验现象描述不正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,
3、生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量D.镁和稀盐酸反应,产生无色气体,放出热量第10页(共10页)9.(2分)下列说法正确的是( )A.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大B.如果家中煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气C.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量D.浓盐酸露置于空气中,其溶质的质量分数会变小10.(2分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂,有咸味,易溶于水,有毒.在320℃时分解生成有刺激性气味的气体,与盐酸作用会放出红棕色气体.亚硝酸钠在食品中的添加量必须严格控制.下列说法不正确的是( )A.亚硝酸钠
4、的相对分子质量为69B.可用盐酸鉴别亚硝酸钠和食盐C.亚硝酸钠受热分解放出的气体可能是NH3D.亚硝酸钠由三种元素组成 二、选择题(每小题2分,共10分,每小题有1-2个选项符合题意)11.(2分)下列说法正确的是( )A.可用灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维B.用蒸馏水润湿的pH试纸测定溶液的pH,不会影响测定结果C.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小D.甲醛能与蛋白质发生反应,所以甲醛可用于水产品的保鲜12.(2分)下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是( )A.检验一瓶气体为二氧化碳(将燃着的木条伸入瓶中)B.鉴别固
5、体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)C.验证氯化钠溶液中混有盐酸(滴加无色酚酞)D.除去氯化锌溶液中混有的少量氯化亚铁(加过量锌粉,过滤)13.(2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是( )第10页(共10页)A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量甲大于乙C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等14.(2分)已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+2N=P+2Q,则下列说法中不正确的是( )A.若M、N、P、Q都是由
6、分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变B.M、N、P、Q可能含有同一种元素C.若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应D.若16gM和64gN能恰好完全反应,则M、N的相对分子质量之比为1:215.(2分)下列说法正确的是( )A.用氢气还原10g氧化铜,加热片刻后,冷却称得剩余固体质量为8.4g,则参加反应的氧化铜的质量是8gB.将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是5%C.将3g碳和6g氧气在密闭容器中点燃,充分反应后,容器中的气体为纯净物D.将一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合物溶于足量水中,再向溶液中加入过量的碳酸钠溶液,充分反应
7、后,生成的沉淀质量与原混合物的质量相等,则原混合物中氢氧化钠的质量分数为26% 三、填空题(共20分)16.(6分)化学与我们的生活密切相连.现有①硝酸钾、②氮气、③氯化钠、④乙醇、⑤金刚石、⑥盐酸,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):(1)烹饪时可做调味品的是 ;(2)属于复合肥料的是 ;(3)焊接金属时常用作保护气的是 ;第10页(共10页)(4)用于金属表面除锈的是 ;(5)天然存在的最硬的物质 ;(6)可用做内燃机燃料的是 .17.(6分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是
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