2013年广西桂林市中考化学试卷.doc

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1、2013年广西桂林市中考化学试卷一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.“美丽桂林,清洁城市”是一项长效机制.因此,我们在日常生活中不宜提倡的是(  ) A.回收废旧电池B.将垃圾分类投放 C.使用一次性餐具D.减少使用煤炭燃料2.2013年6月13日,“神舟十号”和“天宫一号”成功实现自动交会对接.“天宫一号”资源舱舱段使用了铝﹣锂合金代替传统材料,铝﹣锂合金属于(  ) A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物3.桂林传统小吃﹣米粉,能为人体提供的主要营养是(

2、  ) A.油脂B.糖类C.蛋白质D.维生素4.化学﹣使生活更加美好.下列生活用品主要用有机合成材料制成的是(  ) A.菜刀B.玻璃杯C.木桌椅D.塑料桶5.下列自然现象中,没有发生化学变化的是(  ) A.森林起火B.光合作用C.食品变质D.桂花飘香6.下列实验仪器的名称书写不正确的是(  )A.漏斗B.烧杯C.酒精灯D.试管7.下列装置不能用于实验室收集气体的是(  ) A.B.C.D.8.能直接用澄清石灰水检验的气体是(  ) A.O2B.CO2C.COD.CH49.在课本测定空气中氧气含量的实验

3、中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,体积约为集气瓶空气体积的.下列结论与此实验事实无关的是(  ) A.氮气不支持燃烧 B.氮气不易溶于水 C.氮气的熔点是﹣209,9℃ 空气中氮气和氧气的体积比约为4:16D.10.下列物质的用途,利用其化学性质的是(  ) A.CO用于还原铁矿石B.金刚石用于裁玻璃 C.铜作导线D.干冰作制冷剂11.下列图示实验操作中,正确的是(  ) A.B.C.D.12.关于水的蒸发过程,下列说法正确的是(  ) A.水分子之间间隔增大B.水分子体积增大 C.水分子质量增加D.水分

4、子个数增多13.下列原子结构示意图代表的粒子属于金属元素的是(  ) A.B.C.D.14.白酒中塑化剂(化学式C16H22O4)超标,会对人体造成损害.下列说法正确的是(  ) A.塑化剂由三种元素组成B.塑化剂由42个原子构成 C.塑化剂属于氧化物D.塑化剂的相对分子质量为28015.发射“神舟十号”的火箭升空时,火箭就冒出大量红棕色的“烟”,这是火箭燃料燃烧生成的NO2气体,NO2中N的化合价是(  ) A.+5B.+4C.+2D.+116.下列化肥属于钾肥的是(  ) A.氯化铵B.磷矿粉C.氯化

5、钾D.尿素17.野炊时,小明发现篝火的火焰很小.于是他将木柴架空一些,这样做的目的是(  ) A.使木柴与空气充分接触B.升高木柴的温度 C.降低木柴的着火点D.方便添加木柴18.下列清洗方法中,利用乳化原理的是(  ) A.用自来水洗手B.用盐酸清除铁锈 用洗涤剂清洗餐具用汽油清洗油污6C.D.19.下列化学方程式正确的是(  ) A.P+O2P2O3B.H2O2H2+O2 C.Mg+O2MgO2D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑20.下列试剂中,不能鉴别氯化钠溶液和盐酸的是(  ) A.酚酞溶液

6、B.PH试纸C.碳酸氢钠D.紫色石蕊溶液21.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(  ) A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥22.化学实验应高度关注安全问题,下列说法正确的是(  ) A.鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味 B.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗 C.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,立即用

7、稀盐酸中和 D.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌23.用括号中的试剂除去下列物质中的杂质,所用试剂错误的是(  ) A.除去CO2中的CO(灼热的CuO) B.除去O2中的H2O蒸汽(CaO) C.除去NaCl溶液中的Na2CO3(CaCl2溶液) D.除去C粉中的Cu粉(稀硫酸)24.用实验证明铁钉生锈需要水和氧气,最合理的装置是(  ) A.B.C.D.25.将mg碳和铜的化合物放置在敞口容器中充分加热,完全反应后余下固体的质量仍为mg,则原混合物中碳的质量分数为(  ) A.30%B.

8、27%C.20%D.15.8%二、填空题(共3小题,共16分)请将答案填在答题卡上.26.(6分)请用化学符号回答:(1)保持氧气化学性质的粒子是  ;(2)水在通电分解的过程中,不变的粒子是  ;6(3)生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口,该溶液中的溶质是  ,溶剂是  ;(4)碱中都含有的阴离子是  . 27.(5分)能源与环境已成为人们日益关注的问题.(1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料,包括煤、石油、  ;(2

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