苏教版2019年二年级语文下学期过关检测试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前苏教版2019年二年级语文下学期过关检测试卷B卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下列音节补充完整。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按

2、要求填空。滚字的部首是()共有()画。 扔字的部首是()共有()画。帘字的部首是()共有()画。眨字的部首是()共有()画。闻字的部首是()共有()画。2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是()。①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。②冬去春来,山上的冰雪______了。汇成一条条小溪,从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的(

3、)铺着()欢快的()舞着()4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1

4、、连一连,读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子把下面句子填写完整。例:风在花园里捉迷藏。第5页共5页鱼在小河里_____________。雪花在空中__________________。鸟儿在天空中___________。树叶在枝头__________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列词语排排序。(填序号)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚________________(2)①打开网页②浏览内容③开

5、机④关机________________(3)①笔②学生文具③钢笔④文具________________七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我爱做手工(口语交际)。同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:________________________

7、__________________________琪琪:__________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”

8、。蜻(qīngqíng)蜓    扇着(shānshānɡ)乘凉(niángliáng)  捉住(zhuōzuō)2、写出下面词语的近义词。漂亮--()喜欢--()3、作者在描写大蜻蜓的外形时

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