浙教版2020年二年级语文下学期开学考试试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版2020年二年级语文下学期开学考试试题C卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给多音字注音。二、基础知识（

2、共4大题，每题5分，共计20分）1、填写反义词。（）对丑，（）对暖，贫对（），易对（），（）对温饱，危险对（）。2、选字组词。3、给下列词语分类。苹果树钢笔老狼铅笔梨树狐狸柏树鸭子毛笔大象杨树水彩笔文具：________________________________________植物：________________________________________动物：________________________________________4、一字组多词。老（）（）（）级（）（）（）

3、笔（）（）（）句（）（）（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、区分形近字，选字填空，填序号。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）第4页共4页1、连一连，读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选择标点符号填在（）里。，。？！1、老师在批改作业（）2、东东今天没有来（）生病了（）3、妈妈真伟大（）4、作业做完了吗（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、将下列排列错乱的句子

4、整理成通顺的文章（　）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。（　）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。（　）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。（　）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。（　）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。(对的打“√”，错的打“×”)1．

5、日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。（）2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（）3．中国有五十六个民族，汉族人口最多。（）4．留言条要先写什么事，再写是留给谁的。（）2、主题探究。你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。_________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，秋天果子长得好

7、。枝头结柿子，架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。1.填上合适的量词。一（）棉花一（）大豆一（）葡萄一（）柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。3.照样子写出3个表示颜色的词。黄澄澄红通通：_____________________4.这首诗共有_______小节，标出小节号。5.第1小节讲了秋天_______长得好，第2小节讲秋天_______长得好。6.第1小节写了那些庄稼？用“_______”画出来；第2小节写了那些果子？用“_______”画出来。2、阅读天地。猫猫是捉老鼠的能手。它的

8、耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有＿＿＿句话。第4页共4页2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）②猫是捉老鼠的能手。………………………………（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（）3、读短文