沪教版2020年二年级语文下学期提升训练试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版2020年二年级语文下学期提升训练试题D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。二、基础知识（共4大题，

2、每题5分，共计20分）1、词语接龙。(照样子，写词语)2、我会选字组词。距具巨（）体（）人（）离（）大工（）相（）邮由油煤（）（）来（）局（）于冷（）（）政3、比一比，再组词。园（）只（）进（）电（）圆（）支（）近（）由（）4、我能照样子完成下面题目。传—转（转头）陪—____（）级—____（）苞—____（）被—____（）援—____（）一（群）白兔（挖）野菜（绚烂）的鲜花一（）歌曲（）二胡（）的歌曲一（）大马（）古诗（）的猫咪一（）鲜花（）篮球（）的羽毛黄澄澄___________________

3、_____认认真真________________________又香又甜又___又___又___又___又___又___三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）第4页共4页1、照样子连接诗句及题目。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图，扩写句子。1.什么在飞？____________________________________2.什么在哪里飞？____________________________________3.什么

4、时候，什么在哪里怎样飞？____________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）再数一数除去部首还有6画。（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼

5、物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2

6、、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读检阅台。星星和花我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。　　到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，第4页共4页这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。1．填空。这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。2．判断。对的打“√”，错的打“×”。(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（）(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（）3．用

8、“_____”画出花多的句子，用“_____”画出星星多的句子。2、我会阅读短文，完成练习。聪明的猴妈妈猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块