毕业设计（论文）-校园网络建设

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1、河南工业职业技术毕业设计毕业设计论文XXXXX校园网络建设班级学号姓名指导老师2011年1月14日2011年1月14日学号姓名班级指导老师第66页共66页河南工业职业技术毕业设计云南民族大学校园网络建设云南民族大学校园网络建设1第一章概述31.1项目背景41.1.1国内高校数字化校园建设发展现状41.1.2我校校园网基础设施现状及应用现状41.2.1现有问题分析51.2.2存在问题和差距61.2建设目标61.2.1数字校园建设目标61.2.2数字化环境61.2.3数字化管理61.2.4数字化学习6第二章校园网络系统设计原则82.

2、1校园网络建设思想、原则82.1.1数字校园建设的定位82.1.2数字校园建设指导思想82.1.3数字校园建设原则82.2网络设备选型原则92.2.1交换机102.2.2路由器112.2.3产品示例132.3设计依据13第三章校园网络总体结构设计153.1校园网的总体设计思想153.2校区总体规划方案科学性153.3新校区校园网建设的整体内容163.4VLANIP规划163.4.1VLAN、IP技术介绍163.4.2vlan~ip划分17第四章综合布线系统设计214.1综合布线概述214.1.1实施综合布线系统的必要性214.1

3、.2综合布线系统的特点与优势：224.1.3综合布线系统的应用范围234.2综合布线系统的组成244.2.1工作区子系统24第66页共66页河南工业职业技术毕业设计4.2.2水平子系统254.2.3管理子系统264.2.4垂直干线子系统274.2.5设备间子系统284.2.6建筑群子系统294.3工程概况294.3.1网络指标304.3.2信息点建设要求304.3.3综合布线要求304.3.4网络控制中心要求314.3.4.1电话、音频、视频资源314.3.4.2无线网314.3.5业务网络关系314.4设计目标与依据344.4

4、.1设计目标344.4.2设计原则：344.5设计依据及标准354.6综合布线系统设计方案364.6.1方案概述364.6.2校园主干布线设计说明364.6.3建筑物内布线设计说明374.6.4建筑物内各子系统设计说明384.6.5各建筑物内综合布线设计说明44第五章.服务器系统选型与配置50第六章网络管理与安全方案516.1网络管理方案516.2网络安全方案516.2.1对系统安全的考虑526.2.2措施526.2.3防火墙、SSL、数字签名、VPN、LDAP等技术在安全方面的作用52第七章机房建设工程设计556.1系统需求概

5、述556.2机房建设参照标准556.3系统范围556.4机房建设基本要求566.4.1机房装修566.4.2机房空调566.4.3供配电566.5UPS系统576.8设计原则576.8.1实用性和先进性576.8.2安全可靠性586.8.3灵活性与可扩展性586.8.4可管理性58第66页共66页河南工业职业技术毕业设计6.9设计依据586.9.1机房的温度及湿度586.9.2计算机电源596.9.3机房照明596.9.4噪声、电磁干扰和洁净度596.9.5机房洁净度606.9.6接地606.9.7机房抗静电活动地板60第八章系

6、统性能指标和测试方法618.1概述618.2标准618.3被测线路的定义618.4测试指标628.5AVAYA产品的测试性能628.5.1测试仪器638.5.2试仪器清单648.5.3器件总清单64第九章参考文献65第66页共66页河南工业职业技术毕业设计第一章概述对于今天的学校来说，将信息技术融入到学习、教学及行政管理已不再是的可能性问题，而是一种迫切的需要。学生的需要正使与技术一起成长起来的代人的生活发生着前所未有的巨大变化。他们将进入对信息技术依赖程度越来越高的经济生活中。网络也成了学生、教师及社会间更好进行交流的一种媒介

7、。最为重要的是，网络对学习过程本身产生了巨大影响。网络能够消除学生与学习资源间的界限,使学生可以自由地在任何时间任何地方获取信息。它们扩大了课程的选择范围。面对有限的财力资源而又要大提高学习经历的挑战。并且能消除进行交流的距离上的障碍，网络注定会在教育过程中发挥越来越重要的作用。“数字化校园”是以数字化信息、计算机技术、通讯技术、网络技术为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备，

8、办公空间、研究空间、教学空间等）、资源（如图书资料、专业数据库、教师讲义、课件及全球网上专业资讯等）到应用（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个既对应又有本质不同的数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，为师生提供网上信息交流环