毕业设计（论文）-复合轴数控车加工工艺设计与编程

《毕业设计（论文）-复合轴数控车加工工艺设计与编程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、XX学校XXCOLLEGE毕业设计(论文)复合轴数控车加工工艺设计与编程Composite-axisCNCturningmachinedesignandprogramming系名：机械工程系专业班级：学生姓名：学号：指导教师姓名：指导教师职称：2010年5月目录前言…………………………………………………………………………1第一章绪论………………………………………………………………21.1本文的研究背景及意义……………………………………………21.2数控编程技术的历史………………………………………………3第二章数控编程中的加工工艺分析及设计……………………………42.1数控加

2、工工艺………………………………………………………42.1.1分析零件图………………………………………………………42.1.2数控加工工艺概念与工艺过程……………………………………72.1.3数控车床加工工艺主要内容………………………………………82.2加工方法选择及加工方案确定………………………………………102.2.1数控机床的合理选用……………………………………………102.2.2加工方法的选择…………………………………………………102.2.3加工方案设计的原则……………………………………………112.3数控加工工艺路线的设计…………………………………………112.3

3、.1数控车削加工零件的工序顺序……………………………………112.3.2按零件装夹定位方式划分工序……………………………………122.3.3数控车削工序的格工步顺序………………………………………122.3.4数控加工工序与普通加工工序的衔接……………………………142.4走刀路线的设计……………………………………………………142.5确定零件夹紧的方法和夹具的选择…………………………………172.5.1工件定位和夹紧方案的确定………………………………………172.5.2夹具的选择………………………………………………………182.6刀具的选择……………………………………………

4、……………182.7切屑用量的确定……………………………………………………192.7.1吃刀量的选择……………………………………………………192.7.2每齿进给量的选择………………………………………………202.7.3主轴转速的确定…………………………………………………20第三章数控加工工序分析……………………………………………213.1分析零件图…………………………………………………………213.2数控加工顺序………………………………………………………223.3加工用量的选择与确定……………………………………………22第四章加工程序编写及主要操作步骤…………………………

5、……244.1GSK980TD简介……………………………………………………244.2程序编写的基本步骤和内容………………………………………244.3编写加工程序单……………………………………………………27结论………………………………………………………………………32致谢………………………………………………………………………33参考文献…………………………………………………………………34摘要能通过运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到实践知识，正确的解决一个零件在加工过程中的定位.夹紧以及工艺路线安排.工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量。学会使用图表资

6、料以及手册，掌握与本本设计有关的各种资料的名称，出处，能够做到熟练运用。因此，它在我们的大学生活中占有重要的地位。就我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题，解决问题的能力，为今后参加工作打下一个良好的基础。由于能力有限，设计当中可能会有不足之处，恳请各位老师给予批评指正。关键词：夹具走刀路线加工用量Abstract：Canthroughtheutilizationmachinemanufacturetechnologycurriculuminelementarytheoryaswellasintheproductiv

7、epracticemiddleschooltothepracticeknowledge,acorrectsolutioncomponentsinprocessingprocesslocalization.Clampaswellascraftroutearrangement.Questionsandsooncraftsizedetermination,guaranteecomponentsprocessingqualityTheacademicsocietyusesthegraphdataaswellasthehan