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时间:2020-04-17
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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年实验小学二年级语文下学期每周一练试题浙教版(附答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。二、基础知识(共4大题,每题5
2、分,共计20分)1、按要求填空。滚字的部首是()共有()画。 扔字的部首是()共有()画。帘字的部首是()共有()画。眨字的部首是()共有()画。闻字的部首是()共有()画。2、比一比,再组词。园()进()带()圆()近()戴()3、写出带有下面偏旁的字,再组词。4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗:____________________________________躲:_________________________________
3、___喘:____________________________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会认,我会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、扩写句子。(1)小溪流着。__________________________________________________(2)树叶落下来。__________________________________________________(3)蝴蝶飞来飞去。___________________________________
4、_______________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。( )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。( )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。( )一有时间,我就捧着书专心地读起来。( )我很喜欢看书。( )我高兴极了,连忙打开书看了起来。( )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞
5、的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗,我知道小草________________________________________。3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_____________________________
6、____________________________________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾
7、尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1、这段话共有_____句。2、葡萄种在____________________。3、短文中划线的句子是把__________比作__________。4、用“_____”划出写葡萄颜色的词。5、“要是这时候”指的是________。2、阅读我最棒。乌鸦真不明白,百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟对乌鸦说“要想有一副
8、好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话,就垂头丧气地飞走了。害怕困难的人,什么都不会得到。1.短文一共有______自然段,其中第二自然段有_____句话。2.乌鸦的目是:________________________
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