2020年二年级语文【上册】提升训练试题 浙教版（含答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年二年级语文【上册】提升训练试题浙教版（含答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、在加点字的正确读音下打“________”。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选择加点字读

2、音完全相同的一组词。2、想一想，填一填。一（　）镜子　一（　　）彩虹　一（　　）椅子快乐的（　）仔细地（）可爱的（　　）美美地（）浓浓的（　　）3、比一比，组词。4、我会读词语，还会写句子。四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？________________________我也会写这样的词语：__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子：__________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“____”，再把正确的字写在括号里

3、。一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把下面的字连成词语。玻价而辉雄茂隐泥呼篱钱煌璃伟约且盛笆泞唤五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮吗____(3)__________________多么可爱啊____六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）然后，称一称船上的石头。第4页共4页（）再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船工下沉到画线

4、的地方为止。（）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。（）石头有多重，大象就有重。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_________”。2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:_______________________________________________

6、___八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹，果儿点头，散发出香味儿。1、短有____个自然段。第_____自然段写秋天到了，菊花开了。第_____自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把中表示颜色的词语写下。_______________________________________________2、阅读天地。月亮月亮是地球的卫星，它就好像是地

7、球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。1、这段话共有_____句话，第_____句话提出问题，______句话回答问题。2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“______”画出有关的句子。3、多音字组词。为wéi()相xiānɡ()为wèi()相xiànɡ()4、抄写文中画“_____”的句子，并仿写一个。3、读一读下面的短文，回