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时间:2020-04-17
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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文上学期全真模拟考试试题A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写字词。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)__
2、______________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________2、比一比,组词语。份( ) 功( ) 旗( )粉( ) 助( ) 棋( )3、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。(1)一把同学()(2)一盘鱼()(3)一双眼镜()(4)一头牛()(5)一颗树()(6)一条小路()4、照样子在括号里填上合适的词。例:一(条条)龙船一()河道一()花炮例:(鲜红)的地毯()的
3、鼓点()的泼水节例:(驱赶)猛兽()教训()粮食三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋第5页共5页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮吗____(3)__________________多么可爱啊____六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )作文果然有了进
4、步。( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。____________________________________________________________________________
5、____________________________________________________________________________________________________________________________________2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:_____________________________________
6、_____________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确
7、的音节,对的画上“_______”。蜻(qīngqíng)蜓 扇着(shānshānɡ)乘凉(niángliáng) 捉住(zhuōzuō)2、写出下面词语的近义词。漂亮--()喜欢--()3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“______”的句子。__________________________________
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