2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc

2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc

ID:54435179

大小:71.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-17

2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc_第1页
2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc_第2页
2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc_第3页
2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc_第4页
资源描述:

《2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文【下册】能力提升试卷D卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会选择正确的读音划“_____”。1、放学后,我还(háihuán)要到图书馆还(háihuán)书。2、大海奏起欢乐(y

2、uèlè)的乐(yuèlè)曲。3、漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。4、有水把茶泡(pàobǎo),有饭能吃饱(pàobǎo)。5、我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出带有下面偏旁的字,再组词。2、我会给下面的字加偏旁组字并组词。3、巧填动物名,补充词语。惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如()()到成功4、比一比,组词语。份(   )  功(   ) 旗(   )粉(   )  助(   ) 棋(   )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“___

3、_”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子把下面句子填写完整。例:风在花园里捉迷藏。鱼在小河里_____________。雪花在空中__________________。鸟儿在天空中___________。树叶在枝头__________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。()我的“小顽童”真逗人

4、喜爱。第4页共4页()脚穿一双特大号皮鞋。()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。花钟夏天,天亮得很早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(cāochāo)。我看见牵牛花(己已)经开放了,每天都是一样。我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总

6、喜欢把那牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zhāocháo)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(màn)条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那(做座坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(ɡuàn)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shuò),每天都是这样。我(题提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。1.划去文中错误的读音和字。2.全文共有

7、()个自然段,第三自然段有()句话。3.“展”的偏旁是(),音序是()。文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英()。4.读了短文,我们可以知道早上大约五点钟,()开放;蒲公英花是在()点钟左右开放的。5.根据短文,把句子填写完整。(1)一朵朵牵牛花像()。(2)绿色的蔓条儿像()。(3)满山坡的蒲公英好像()。6.题目《花钟》的意思是()①花儿很漂亮,形状像钟一样。②牵牛花和蒲公英分别按一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。